М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
FarLime
FarLime
12.02.2021 03:33 •  Литература

10. укажите основно побудительный мотив убийства раскольниковым, героем романа ф.м. достоевского преступление и наказание старухи-проекты а) приобретение денег б) проверка своей теории учебы в университете ) возможность продолжения 11 какая з героинь комедии п. чехова вишневый сад» рассуждает о своей судьбе так: «если бы были деньги. хоть немного, хоть сто рублей, бросила бы все, ула бы подальше. в монастырь ула? а) аня б) раневская в) варя г) lарлотта оula 12. тема трагической побви не учит в рассказе и.а. бунина а) темные аллеи» б) «чистый понедельник» в) «легкое дыхание г) «господин из сан- франциско 13 какие качества личности противопоставляет м. горький в характерах ларры и данко, героев рассказа «старуха изергильз»? а) ум и ограниченность 6) отвага и трусость в) просвещенность и невежество г) альтруизм и индивидуализм 14. кто из указанных поэтов не принадлежал ни к одному из поэтических течений серебряного века? а) а.а. ахматова б) к.д. в) м.и. цветаева г) б.л. пастернак 15. назовите средство художественной изобразительности, используемое с. есениным в выделенном фрагменте: «туча кружево в potye связала, / закурился пахучий ». 16. как звали мужа марины цветаевой? а) сергей эфрон б) валерий брюсов в) максимилиан волошин 17. какое из произведений не принадлежит в. маяковскому? а) «адище города»; б) «ночь, улица, фонарь, »; в) «лиличка! »; г) «кофта фата». 18. какая тематика раскрывается в стихотворениях а.ахматовой «мне голос был. он звал », «мужество», «родная земля»? а) патриотическая; б) любовная; в) тема поэта и поэзии; г) философская. 19. поэтический цикл а. блока «стихи о прекрасной » посвящен а) н.н. волоховой б) л.д. менделеевой в) л.а. дельмас 20. какое из мест связано с жизнью ф.и. тіотчева а) ясная поляна 6) оветуг в) замоскворечье г) симбирск

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Bill542
Bill542
12.02.2021
Маша Миронова . Капитанская дочка
Маша Миронова – молодая девушка, дочь коменданта Белогорской крепости. Именно ее имел в виду автор, давая название своей повести.
Этот образ олицетворяет собой высокую нравственность и душевную чистоту. Интересна такая деталь: в повести приводится очень мало разговоров, вообще слов Маши. Это неслучайно, так как сила этой героини не в словах, а в том, что слова ее и поступки всегда безошибочны. Все это свидетельствует о необычайной цельности Маши Мироновой. С простотой Маша соединяет высокое нравственное чувство. Она сразу верно оценила человеческие качества Швабрина и Гринева. И в дни испытаний, которых немало выпало на ее долю (захват крепости Пугачевым, смерть обоих родителей, плен у Швабрина), Маша сохраняет непоколебимую стойкость и присутствие духа, верность своим принципам. Наконец, в финале повести любимого Гринева, Маша как равная с равной беседует с неузнанной ею императрицей и даже противоречит ей. В итоге героиня одерживает победу, вызволяя Гринева из тюрьмы. Т.о., капитанская дочка Маша Миронова является носительницей лучших черт русского национального характера.
4,4(94 оценок)
Ответ:

С каждым годом мы все дальше и дальше уходим от военной поры. Но время не имеет власти над тем, что люди пережили в войну. Это было очень трудное время. Советский солдат умел смело смотреть в глаза смертельной опасности. Его волей, его кровью добыта победа над сильным врагом. Нет границ величию его подвига во имя Родины, как нет границ величию трудового подвига советского народа. “Все для фронта, все для победы!” — этот лозунг стал главным с первых дней войны для людей, заменивших рабочих, ушедших на фронт.

Женщины и подростки стали главной силой на трудовом фронте. Мои земляки — волжане сделали много для победы над фашистской Германией. 
    С запада страны в Куйбышев было эвакуировано много военных заводов. Куйбышев стал важным индустриальным центром. Я читал много рассказов о том, как мальчишки военной поры простаивали за станками по двенадцать-четырнадцать часов для того чтобы их отцы и братья скорее вернулись с фронта. По фронтовому трудилась молодежь и на селе. Ведь для фронтовиков и для рабочих нужен был хлеб. Школьники взрослым растить и убирать урожай. Они пропалывали посевы, косили сено, убирали овощи. В области стали создаваться женские тракторные бригады. 
    Моя бабушка, Тимрязанская Мария Ивановна, работала в женской тракторной бригаде Галины Лазаревой. Это была первая женская тракторная бригада, созданная в Ставропольском районе во время войны. Бабушка закончила школу механизаторов, работала штурвальным на комбайне, а потом трактористкой на “Универсале”. Работать нужно было от темна до темна. В осенне-зимнюю пору нужно было заниматься ремон

ом техники. Помещения были холодными. Бабушка рассказывала, что даже ноги примерзали к сапогам. Но нужно было работать, ведь на фронте гибли люди. К сожалению, бабушка рано ушла из жизни, а я так мало слышал ее рассказов. 
    Уже десятилетия отделяют нас от суровых дней войны. Уходит поколение, вынесшее тяжелый груз войны.

Но народная память сохранит и немеркнущий подвиг, и неслыханные страдания, и непреклонную веру людей

4,8(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ