М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
slia1984
slia1984
01.04.2023 23:24 •  Литература

Напиши 10 вопросов по сказке о мертвой царевне и о семи богатырях с ответами

👇
Ответ:
Masha1211111111
Masha1211111111
01.04.2023
1)Когда родилась царевна?- В сочельник в самый, в ночь,Бог дает царице дочь.
2)Через какое время царь опять женился?-Год как сон пустой,Царь женился на другой.
3)Какое приданое дал царь царевне?-Семь торговых городов.Да сто сорок теремов.
4)По чему богатыри узнали,что перед ними царевна?-Вмиг по речи те спознали,Что царевну принимали.
5)Кому мачеха приказала погубить царевну?-Чернавке,сенной девушке.
6)Имя пса царевну?-Соколко.
7)Что царевна дала нищенке?-Старушонка хлеб поймала: "Благодарствую", — сказала.
8)Герои королевичу Елисею?-Красно Солнце,Месяц,Ветер искать Елисею царевну
9)Как Елисей разбудил царевну?-И о гроб невесты милой,Он ударился всей силой.Гроб разбился. Дева вдруг Ожила. Глядит вокруг
10)Что стало с мачехой?-мачеха умерла от свой злости и зависти.
4,6(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lizakaraseva0
lizakaraseva0
01.04.2023

рассказ виктора астафьева «конь с розовой гривой» - поучительное произведение. на примере случая с мальчиком витькой читатель может извлечь для себя несколько ценных уроков.

первый урок - то, что поддавшись чужому влиянию, любой человек может совершить плохой поступок. витька,
последовал примеру друзей и съел ягоды, а потом "скрыл следы преступления".

второй - то, что ошибки свои нужно признавать, причем сразу, а то можно и опоздать. можно просто не успеть признать свою ошибку - как не успел этого сделать витька: бабушка уже ушла продавать
ягоды.

третий - искреннее раскаяние мучительно, а прощение приносит облегчение.

и, наконец, четвертый, самый главный, урок состоит в том, что доброта бывает эффективнее наказания. бабушка не наказала мальчика и дала ему обещанного пряничного коня с розовой гривой.
несмотря на проступок. однако этот конь врезался в память ребенка на всю оставшуюся жизнь, закрепив урок, полученный витькой.

4,7(91 оценок)
Ответ:
hikka137
hikka137
01.04.2023
Рассказ распутина "уроки французского" имеет автобиографическую основу. автор изобразил в произведении свою учительницу, которая сделала для него много хорошего. образ лидии занимает в рассказе важное место, потому что, по автор утвержжает, что именно с женскими образами связаны представления обо
всем. поэтому женщинам отводится важная роль в спасении людей. вот и в "уроках французского" учительница по-настоящему спасает своего ученика, ему выжить. в рассказе перед нами предстают обычный мальчик и учительница школы. нелегкая судьба заставляет героя произведения связаться с местными
мальчишками и начать играть на деньги в "чику". но по своей натуре он, умный и честный ребенок, не похож на всех, поэтому не может мириться с несправедливостью и обманом. подростки начинают безжалостно унижать его. и именно в этот момент, своевременно, на герою приходит школьная учительница.
узнав, что ученики играют на деньги, лидия михайловна решает поговорить с мальчиком и выяснить, для чего он этим занимается. после разговора она понимает, что он играет не ради самих денег и не из азарта. ему нужен всего один рубль на молоко. он недоедает, и у него нет другого способа раздобыть так
необходимые ему средства. мальчик проникается доверием к своей учительнице, потому что не в силах- обманывать эту добрую женщину. он открывает ей душу, рассказывая о трудностях своей жизни.
4,6(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ