М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
дэн165
дэн165
07.05.2020 17:30 •  Литература

130 120,а.п.чехов2 вариантазовите рассказ а.п. чехова, прочитав авторскую характеристику главного героя: «-ность раздражала его, пугала, держала в постоянной тревоге, и, быть может, для того, чтобы оправдатьэту свою робость, своё отвращение к настоящему, он всегда хвалил и то, чего никогда не было,и древние языки, которые он преподавал, были для него, в сущности, те же калоши и зонтик, куда онпрятался от действительной жизни»: а) «человек в футляре», б) «душечка», в) « с собачкой», г) «ионыч».2.назовите основную тему пьесы «вишнёвый сад»: а)разорение дворянских гнёзд, б)зарождение новыхкапиталистических отношений в россии, в)конфликт между дворянами и буржуазией, г)судьба дворянства за границей.3.какими звуками заканчивается пьеса «вишнёвый сад»? 4. укажите фамилию персонажа пьесы «вишнёвый сад», пересыпающего свою речь «бильярдной»лексикой.5.лопахин искренне старается раневской, потому что: а) уважает раневскую, которая была его«хозяйкой», б)надеется жениться на вареньке, в)хочет получить личную выгоду, г)ему жаль, если садкупит богач дериганов.6.р.р. почему в первой части рассказа «ионыч» автор называет своего героя доктор старцев, а вовторой части только по отчеству? (св. ответ – 5-10 предложений)со оо ягуа 131​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
zhorik2006nice
zhorik2006nice
07.05.2020
1)Тэффи "Свои и чужие"
Автор сравнивает "своих" и "чужих". "Чужие" всегда добры, вежливы, внимательны, умны. Мы стараемся для "чужих".С ними приятно проводить время. "Свои" же - полная противоположность "чужим". Чем больше у человека "своих", тем больше он знает о себе горькой правды.
2) Иван Бунин "Темные аллеи"
Приезжий заходит в дом и хвалит хозяйку за чистоту.Он удивляется, когда его называют по имени, и узнает в хозяйке Надежду, которую любил.
Она говорит, что ей дали вольную. Она не вышла замуж из-за своей любви к нему.
С укором Надежда вспоминает, как Николай Алексеевич читал ей стихи и как он был хорош. Николай Алексеевич помнит, как красива была Надежда.
Он сожалеет, что не женился на ней.
3) Антон Павлович Чехов "Человек в футляре".
Беликов был очень нервным. Он приходил к другим учителям и молчал.
Однажды в гимназию приехал новый учитель истории и географии вместе со своей сестрой Варенькой, которая всем понравилась. Варенька хотела выйти замуж. Беликов слишком серьезно относился к браку.
Брат Вареньки невзлюбил его. Однажды кто-то нарисовал карикатуру на Беликова с Варенькой, которую получили все учителя. Как-
то он увидел, как Варенька каталась на велосипеде со своим братом. Беликов шокирован этим поступком.Он приходит через день говорить об этом брату Вареньки. Коваленко толкает его вниз, и он падает на лестницу.Приходит Варенька считает, что он упал с лестницы сам, и начинает хохотать.Беликов обижается, уходит к себе домой, ложится и больше не встаёт.
4,5(97 оценок)
Ответ:
kotovich9292
kotovich9292
07.05.2020
Бойцы воинских подразделений подбирали детей, оставшихся без попечения родителей в ходе боевых действий.
Это могли быть как сироты, так и просто потерявшиеся дети.
Во-вторых, в советских частях нередко были случаи, когда родители, занимающие командные должности, один или оба, проходя службу в подразделении, привозили на передовую детей, полагая, что так для ребёнка будет безопасней, нежели в тылу.
В-третьих, пополнение происходило и за счёт детей, убежавших из тыла на фронт и удачно добравшихся до передовой. Источник: проблема детей во время войны
4,6(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ