М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
artyom2980
artyom2980
28.09.2022 10:09 •  Литература

Какую роль в произведении тупейный художник сыграли комариновые серьги

👇
Ответ:
Гений1611
Гений1611
28.09.2022
Роль клейма
4,8(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vikfffff
vikfffff
28.09.2022
Цель урока: формирование у подростков понятия гуманизма на примере конкретного литературного произведения.

Задачи урока:

проследить за мыслями, чувствами и поступками героев;
обратить внимание на роль описаний природы в раскрытии внутреннего мира героев;
воспитать на материале художественного текста гуманистические чувства: любовь и уважение к человеку, сострадание и сопереживание.
Оборудование и материалы: Выставка книг Ю.П.Казакова, учебник Литература 7 класс, ч.2 (автор-составитель В.Я.Коровина), презентация к уроку (Приложение 1), музыкальная запись (Мусоргский, “Рассвет на Москве-реке”, Приложение 2), доска для записей, экран, проектор, устройство для проигрывания музыки.

Предварительная подготовка: столы в классе необходимо расставить для работы учащихся в группах (4–5 групп).

Нет, не пейзаж влечет меня,
Не краски я стремлюсь подметить,
А то, что в этих красках светит, –
Любовь и радость бытия.
И. Бунин.
Вызов.

1. Стихотворение И. Никитина читает ученик. 2 мин.
4,7(36 оценок)
Ответ:
alenushka73
alenushka73
28.09.2022
Дневник девочки, решившей "посвятить жизнь" своему старшему брату -музыканту. 
Мой брат играет на кларнете от имени девочки, как она гордится братом, ходит с ним повсюду на концерты (он учится в консерватории) она мечтает что когда вырастет- тоже будет продолжать ходить с ним, он станет знаменитым и будет ездить по заграницам. А самое главное, что "тень славы" братва падет и неё,Женьку. 
Гл. Герои- девочка Женька, ее брат Лёва (музыкант) и его девушка Алина. 

В «Моем брате... » автор не показывает решительной перестройки главной героини - Женьки, тщеславной, честолюбивой девчонки. Она получает лишь первый ощутимый урок жизни, когда слышит от своего брата Левы слова о её подлом поступке. Женька даже прекращает вести свой дневник, но не потому, что оно стала другой, а лишь из опасения, что в книге о брате-кларнетисте могут не поместить ее портрет с подписью: «Сестра музыканта» . Внутренняя структура ее характера остается пока прежней; чтобы перевоспитать Женьку понадобится, наверно, еще немало времени. 
О юморе Анатолия Алексина можно писать много и подробно; юмор сопровождает его героев в самых розных ситуациях; юмор у него бывает мягкий, добрый, ядовитый, горький, даже безнадежный 
Именно художественные достоинства повестей и рассказов Анатолия Алексина объясняют секрет их популярности в читательской среде. Его произведения изданы общим тиражом более 100 миллионов экземпляром, переведены на 18 языков, по многим из них созданы фильмы и спектакли.
4,4(1 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ