возникновение относится к к.x века, когда с принятием на руси христианства (988 г) как государственной религии появились церковно-служебные и -повествовательные произведения на церковнославянском языке. приблизительно в это время на землю стали проникать богослужебные книги, переведенные с греческого языка на церковно-славянский болгарскими учеными-монахами кириллом и мефодием.
русь была велика и ей конечно же требовались грамотные люди. это понимали наиболее дальновидные князья. первые школы начал вводить владимир красное солнышко. ярослав мудрый, по словам летописца, велел в новгороде собрать триста детей и учить их книгам.
сами князья нередко были глубоко образованными людьми. ярослав «книгами прилежа и почитал их часто в нощи и в дне». ярославов сын святослав черниговский имел у себя полные клети книг. несколько позднее знатоками книг стали владимир мономах и ярослав осмысл. иные князья, по словам летописцев, все свое состояние спускали на книги, стоившие тогда дорого.
наиболее образованных людей по средневековой традиции выдвигали монастыри. за крепкими стенами, в тишине келий можно было без помех читать, писать и собирать книги.
так на руси появилась оригинальная (летописи, жития, поучения, воинские повести, хождения). (слайды 3-7 – повторение жанров ).
развивалась в нелегких условиях. киевская русь в беспрерывных войнах долго отстаивала свою независимость от враждебных племен и народов. честолюбие, спесь, эгоистические интересы сыновей ярослава мудрого к княжеским усобицам, которыми воспользовались внешние враги. киевская русь была раздроблена на самостоятельные княжества. а монгольское нашествие в xiii веке на долгие годы затормозило развитие руси.
в этих условиях выполняла гражданскую роль: внушала народу патриотические идеи, восславляла святых и героев, призывала к стойкости, мужеству, единству в борьбе с врагами)
"Но героиня пьесы не пала в ноги купцу..." и т.д.
2. Не "всей силой", а "изо всех сил"
"Изо всех сил ударил Василий... "
3. Нельзя говорить "занимает роль". Что-либо (или кто-либо) роль может играть (или исполнять)
"В творчестве Ф.М.Достоевского особую роль играет тема детства."
Или, если хочется употребить непременно слово "занимает", тогда говорят "занимает место"
"В творчестве Ф.М.Достоевского особое место занимает тема детства."
4. Что-либо за границы не выходит, а переходит, без -за-
"Эгоизм героя романа переходит все границы"
5. Хотя обычно говорят "наврать с три короба" (Сокращённая поговорка "С три короба наврёт, недорого возьмёт"), "наобещать с три короба" тоже очень даже правомерный вариант, в словарях фразеологизмов отмечается. Так что тут не знаю...))