М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Инна200513
Инна200513
01.10.2022 17:58 •  Литература

Кто дружит с ! ? выручайте.определите, диалог каких персонажей стал идейным центром этого эпизода. поясните. (а. п чехов "вишнёвый сад"яша. простой народ прощаться пришел. я такого мнения, ермолай алексеич: народ добрый, но мало понимает.гул стихает. входят через переднюю любовь андреевна и гаев; она не плачет, но бледна, лицо ее дрожит, она не может говорить.гаев. ты отдала им свой кошелек, люба. так нельзя! так нельзя! любовь андреевна. я не смогла! я не смогла! оба уходят.лопахин (в дверь, им вслед). , покорнейше по стаканчику на прощанье. из города не догадался , а на станции нашел только одну бутылку. пауза.что ж, господа! не желаете? (отходит от двери.) знал бы — не покупал. ну, и я пить не стану.яша осторожно ставит поднос на стул.выпей, яша, хоть ты.яша. с отъезжающими! счастливо оставаться! (пьет.) это шампанское не настоящее, могу вас уверить.лопахин. восемь рублей бутылка.пауза.холодно здесь чертовски.яша. не топили сегодня, все равно уезжаем. (смеется.)лопахин. что ты? яша. от удовольствия.лопахин. на дворе октябрь, а солнечно и тихо, как летом. строиться хорошо. (поглядев на часы в дверь.) господа, имейте в виду, до поезда осталось всего сорок шесть минут! значит, через двадцать минут на станцию ехать. поторапливайтесь.трофимов в пальто входит со двора.трофимов. мне кажется, ехать уже пора. лошади поданы. черт его знает, где мои калоши. пропали. (в дверь.) аня, нет моих калош! не нашел! лопахин. а мне в харьков надо. поеду с вами в одном поезде. в харькове проживу всю зиму. я все болтался с вами, замучился без дела. не могу без работы, не знаю, что вот делать с руками; болтаются как-то странно, точно чужие.трофимов. сейчас уедем, и вы опять приметесь за свой полезный труд.лопахин. выпей-ка стаканчик.трофимов. не стану.лопахин. значит, в москву теперь? трофимов. да, провожу их в город, а завтра в москву.лопахин. да… что ж, профессора не читают лекций, небось всё ждут, когда приедешь! трофимов. не твое дело.лопахин. сколько лет, как ты в университете учишься? трофимов. придумай что-нибудь поновее. это старо и плоско. (ищет калоши.) знаешь, мы, , не увидимся больше, так вот позволь мне дать тебе на прощанье один совет: не размахивай руками! отвыкни от этой привычки — размахивать. и тоже вот строить дачи, рассчитывать, что из дачников со временем выйдут отдельные хозяева, рассчитывать так — это тоже значит размахивать… как-никак, все-таки я тебя люблю. у тебя тонкие, нежные пальцы, как у артиста, у тебя тонкая, нежная душа…лопахин (обнимает его). прощай, голубчик. за все. ежели нужно, возьми у меня денег на дорогу.трофимов. для чего мне? не нужно.лопахин. ведь у вас нет! трофимов. есть. вас. я за перевод получил. вот они тут, в кармане. (тревожно.) а калош моих нет! варя (из другой комнаты). возьмите вашу гадость! (выбрасывает на сцену пару резиновых калош.)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
katyamm11
katyamm11
01.10.2022

Учитель и Ученик. Притча.  

Один Ученик попросил Учителя научить его считать. Ученик успешно справлялся с этой наукой, пока не дошёл до пяти. Дальше счет ему не давался. Один, два, три, четыре, пять... А дальше? Тогда Учитель положил перед ним шесть яблок и велел посчитать. Один, два, три, четыре, пять, - считает Ученик, дальше он снова забыл, и от злости, размахнувшись, швырнул шестое яблоко на острые камни. Яблоко разлетелось на мелкие кусочки. "Молодец", - сказал тогда Учитель. "Ты изобрел дроби".

4,6(76 оценок)
Ответ:
Ромчик0412
Ромчик0412
01.10.2022

Этот рассказ даёт нам понять, что за каждое наше плохое действие рано или поздно нас ожидает рассплата. Мы видим это на примере мальчика, который убил птицу. Через некотрое время его начала мучать совесть, но ничего сделать он уже не мог, вернуться в и исправить свои ошибки невозможно. Поэтому, нужно всегда думать наперёд о результатах своих действий и о том, гуманны ли они, иначе в будущем нам может быть не сладко, как главному герою.

Мне понравилось читать этот рассказ, ведь автор прекрасно изложил эти два правила.

4,6(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ