28 января мы с классом были в музее истории Ленинграда. Там нам рассказали много нового и интересного. 22 июня 1941года без объявления войны фашисты напали на нашу Родину. Героически сражались наши войска, но силы были неравными. В сентябре врагу удалось окружить Ленинград, но взять его фашисты не смогли. Город постоянно бомбили, не хватало топлива и продовольствия, люди умирали от холода и голода. Ладожское озеро было единственной дорогой, по которой можно было добраться до Ленинграда, в истории она называется «Дорогой жизни». Фашистские войска обстреливали эту дорогу, но им не удавалось остановить следование транспорта по этому пути. 872 дня длилась осада Ленинграда фашистскими войсками. Почти два с половиной года фашисты бомбили и обстреливали город и его жителей, но так и не смогли сломить волю защитников Ленинграда. 18 января 1944 года советские войска совершили прорыв блокады, а 27 января Ленинград полностью освободили от блокады. Все это и многое другое мы узнали на экскурсии. В музее мы видели много экспонатов того времени: миномёт, военную форму, противотанковые бомбы, бутылки с горючим, обломки снарядов, обломки немецкого самолёта, оружие, награды, дневник Тани Савичевой, кусочек блокадного хлеба, детские игрушки и многое другое. Мы слышали звук метронома, сидели в бомбоубежище. Больше всего мне запомнился Орден Победы, который состоял из чистого золота и бриллиантов, а также понравился пулемёт. История блокадного Ленинграда поразила меня. Мне было очень жаль тех, кто жил в осаждённом Ленинграде и защищал его.
С классом мы ходили в музей ВОВ. я узнал(а) много интереснго. Какие оружия были, как их использовать.. Я узнал(а), что на войне приходилось очень и очень тяжко. Еды не было, пули заканчивались, получали большие ранения. Я глубоко сочувствовал(а), когджа нам рассказывали про войну. Я был(а) крайне удивлена храбростью и мужеством этих воинов. Наверно, и среди них был мой прадед. Я очень ценю таких людей и уважаюДальше тоже самое и повтор..) ставьте если
1."Ну, некогда ни пить, ни есть, ни даже духу перевесть." - Белка 2. Посмотришь на дельца иного: Хлопочет, мечется, ему дивятся все: Он, кажется, из кожи рвется, Да только все вперед не подается, Как Белка в колесе. 3. "Пил, ел и спал, да все подписывал, что он ни подавал." Вельможа 4. Не знаешь дела ты никак. Вельможа 5. Пришел мириться к вам, совсем не ради ссоры. Волк на псарне. 6. Но не о всех Волках ведь злые толки. Волк и овцы. 7. Но и Волков не вовсе ж притеснить. Волк и овцы. 8. А ведь Ворон ни жарят, ни варят: Так мне с гостьми не мудрено ужиться, А может быть, удастся поживиться, Сырком, иль косточкой, иль чем-нибудь. Ворона и курица. 9. Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. Ворона и лисица 10. Спой, светик, не стыдись. Ворона и лисица 11. А где до прибыли коснется, Не только там гусям, и людям достается. Гуси 12. "На счастье грех роптать,- Жужутка отвечает,- Мой господин во мне души не чает; Живу в довольстве и добре, И ем и пью на серебре; Резвлюся с барином; а ежели устану, Валяюсь по коврам и мягкому дивану. Ты как живешь?" Две собаки 13. Так потчевал сосед Демьян соседа Фоку И не давал ему ни отдыху, ни сроку; А с Фоки уж давно катился градом пот. Демьянова уха 14. Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь; Но если вовремя не умеешь И ближнего ушей ты не жалеешь, То ведай, что твои и проза и стихи Тошнее будут всем Демьяновой ухи. 15. Ведь вы не так сидите. Квартет. 16. "Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье И уши ваших понежней,- Им отвечает Соловей,- А вы, друзья, как и садитесь, Все в музыканты не годитесь". Квартет. 17. Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет, И выйдет из него не дело, только мука. Лебедь, щука и рак. 18. Кто виноват из них, кто прав - судить не нам; Да только воз и ныне там. Лебедь, щука и рак. 19. Тут ритор мой, дав волю слов теченью, Не находил конца нравоученью, Но что ж? Пока его он пел, Кот Васька все жаркое съел. Кот и повар 20. А я бы повару иному Велел на стенке зарубить: Чтоб там речей не тратить по-пустому, Где нужно власть употребить. Кот и повар
Всем известно, что самое дорогое для всех слово – мама. Это первое слово, которое произносит человек. Лучше мамы нет никого на свете! У нее самые добрые и ласковые руки, которые умеют делать все, самое нежное сердце, которое любит нас бескорыстно. Мама всегда придет на подскажет, научит, защитит. Обратимся к главному герою рассказа – Артему, мы узнаем, как он относится к своей маме. В рассказе раскрывается важный в художественной системе писателя образ матери. Платоновский герой открывает для себя горизонт всех людей, отправляясь “первый раз в первый класс”. Автор описывает первый школьный день первоклассника Артема. А. Платонов очень достоверно рисует детские страхи мальчика, впервые оторвавшегося от матери.
Маленький человек, впервые вышедший в огромный враждебный мир, встретил в нем добрую защитницу, «еще маму» , которая не только успокоила все его страхи, отнесясь к ним с юмором, но и научила по-новому любить свою настоящую мать, не обманывая ее надежд на то, что в школу он ходил не просто так, а уже с первого дня чему-то научился.
22 июня 1941года без объявления войны фашисты напали на нашу Родину. Героически сражались наши войска, но силы были неравными. В сентябре врагу удалось окружить Ленинград, но взять его фашисты не смогли. Город постоянно бомбили, не хватало топлива и продовольствия, люди умирали от холода и голода. Ладожское озеро было единственной дорогой, по которой можно было добраться до Ленинграда, в истории она называется «Дорогой жизни». Фашистские войска обстреливали эту дорогу, но им не удавалось остановить следование транспорта по этому пути. 872 дня длилась осада Ленинграда фашистскими войсками. Почти два с половиной года фашисты бомбили и обстреливали город и его жителей, но так и не смогли сломить волю защитников Ленинграда. 18 января 1944 года советские войска совершили прорыв блокады, а 27 января Ленинград полностью освободили от блокады.
Все это и многое другое мы узнали на экскурсии. В музее мы видели много экспонатов того времени: миномёт, военную форму, противотанковые бомбы, бутылки с горючим, обломки снарядов, обломки немецкого самолёта, оружие, награды, дневник Тани Савичевой, кусочек блокадного хлеба, детские игрушки и многое другое. Мы слышали звук метронома, сидели в бомбоубежище. Больше всего мне запомнился Орден Победы, который состоял из чистого золота и бриллиантов, а также понравился пулемёт.
История блокадного Ленинграда поразила меня. Мне было очень жаль тех, кто жил в осаждённом Ленинграде и защищал его.