Объяснение:
1.Как А. Грин определил жанр своего произведения? (феерия) 2.Как звали жену Лонгрена? (Мери) 3.Где развиваются события повести ? ( На берегу моря, в Каперне) 4.Что было любимым развлечением Ассоль? (Забраться на колени к отцу и слушать рассказы его о людях и о жизни. ) 5. Кто предсказал будущее Ассоль? (Эгль) . 6.Почему рассказ о жизни Ассоль ведется параллельно жизнеописанию Грея ? (Автор готовит читателя к мысли о том, что судьбы этих героев переплелись не случайно. ) 7.Какой эпизод сделал друзьями Грея и служанку Бетси? (Бетси обварила руку, а Грей специально ошпарил себе руку, чтобы почувствовать, как больно девушке. ) 8.Какую роль сыграл Грей в судьбе Бетси ? (Он дал ей денег, чтобы она могла выйти замуж за любимого человека. ) 9."Грей несколько раз приходил посмотреть на эту картину…. " А что было изображено на картине? ( Корабль) 10.Кто рассказал Грею историю Ассоль? (Меннерс)
1. Недавно я прочитал книгу "Кот Иваныч"
2. Известный автор этого произведения Г. Скребицкий.
3. Основые персонажи этой книги: Кот Иваныч, щенок Бобка.
4. Это произведение про жизнь толстого, но очень доброго кота, о его привычках, достоинствах и недостатках.
5. Из всех героев книги мне больше понравился Кот Иваныч. Он Добродушный, ленивый, упитанный. Любит играть и развлекаться, любит охотиться, ласковый. Я бы хотел быть похожим на него за исключением упитанного и ленивого.
Но я бы хотел подружиться именно с ним.
6. Больше всего мне понравился эпизод где Кот Иваныч забрался в аквариум.
7. Мне очень понравилось это произведение тем, что оно очень весёлое и интересное. Мне нравится читать приключения. А особенно такого доброго кота как Иваныч.
Цябе задумацца прымусяць:
“Я дзе ж знаходжуся, панове?
Зусім не чую слоў на мове,
Што тут жыла з сівой даўніны,
Што перажыла забароны,
Якую рвалі бомбы, міны,
Што выжывала скрозь праклёны,
Што беларускаю завецца,
Што, як крыніца, з вуснаў льецца,
Якая з намі праз стагоддзі,
Чаму яна цяпер не ў модзе?
Мне сорамна за вас, народзе.
Вы матчыне прынеслі здраду,
І людзі ёсць, хто нават рады!
Няма нідзе такога ў свеце,
Не разумеюць нас суседзі.
Няўжо ж вы змірыцеся з гэтым,
Што знікне нацыя з планеты,
І знікне слова “беларусы”,
А хто ж вас да таго прымусіў?”
Я — маладое пакаленне,
Не пацярплю яе знікнення,
І дачакаюся я часу,
Калі пранікне мова ў масы
І зажыве тут назаўсёды,
І не сустрэне больш няўзгоды.
І стане хутка раўнапраўнай
З другімі мовамі Еўропы.
Еўропы нашай, вольнай, братняй,
І стане ва ўсіх хатах хатняй...