Уроки французского 1)что бы вы положили в посылку мальчику 2)в каком году мальчик пошел в 5 класс? 3)где родилась учительница? 4)кто жил рядом с учительницей ответить на 1 вопрос на остальные я знаю
Первая часть произведения "Мёртвые души" - это по сути описание помещиков, которые стали настолько странными, что по сути и являются этими "мёртвыми душами." Однако, если Манилов и Коробочка ещё, можно сказать, лёгкий случай, то Ноздрёв и Собакевич - уже серьёзно давшие трещину люди. Ноздрёв во всём не имеет границ, а Собакевич - забыл о приличии! Но и они - все в здравом уме по сравнению с Плюшкиным. Плюшкин - это верх маразма, своеобразная вершина того, как низко морально упал человек. Хлебосольный хозяин превратился в обезумевшего скрягу-маразматика, у которого всё есть, но он настолько жаден, чсто даже гвозди ржавые по улице собирает. Портрет Плюшкина - это кульминация первой части гоголевских "Душ". Поэтому, Гоголь и заканчивает галерею помещиков Плюшкиным.
Сочинение на тему "Маттео Фальконе: герой или убийца?" предлагаю составить так: Маттео Фальконе - главный персонаж одноименного произведения П. Мериме. Мужчина не беден, воспитывает сына. Но его ребенок Фортунато в один миг становится предателем. В один день, не предвещающий беды, Фортунато выдает беглеца властям. Такой поступок для корсиканца является неприемлемым. Фортунато - позор семьи. А отец, чтобы снять с себя клеймо предателя, должен убить потомка. Маттео отводит сына подальше и убивает его. Мне кажется, что Маттео - убийца. Несомненно, его очень жаль, ведь таковы законы Корсики. Но отцовские чувства всегда сильнее гражданского долга. Маттео должен был воспитать своего ребенка достойно, объяснить ему местный уклад, особенности жизни на Корсике. Скорее всего, он сделал это недостаточно хорошо. Поэтому и стал убийцей.
это отрывок из рассказа,выбери что ты считаешь для тебя правильнее