поэтический талант алексея васильевича кольцова (1809–1842) проявлялся не только в создании душевных крестьянских о труде, но и в изображении подлинных человеческих трагедий простым языком. таково стихотворение «горькая доля», написанное 4-го августа 1837 года. впервые оно было опубликовано в журнале «сын отечества» в 1838 году.
«горькая доля», как и многие другие стихи кольцова, стилизована под народную песню. действительно, когда читаешь это произведение, в воображении рисуется не дворянское имение, где от превратностей жестокой судьбы мается тонко чувствующий аристократ. видится простой человек. может быть, это стареющий крестьянин, которому не посчастливилось создать дружную семью. или нищий горожанин, которому не довелось устроиться благополучно.
о том, что герой стихотворения – человек низшего происхождения, говорит лексика произведения. алексей васильевич использует традиционные для фольклора эпитеты: «пора золотая», «соловьём залётным», «сила молодая», «на крутой горе», «кручина-дума». «дуб зелёный» и вовсе отсылает читателя к сказочным сюжетам.
предложения, составляющие текст стихотворения, максимально просты. они состоят из подлежащего, сказуемого и несложного эпитета или сравнения («как былинку»). здесь не встретить изящной метафоры или многословного описания. если уж поэт говорит о горе простого человека, то он не изъясняется витиевато и пафосно. однако трагедия от этого не становится менее серьёзной:
разойдусь с бедою —
с горем повстречаюсь!
в чём же заключается горькая судьба героя? из строк произведения мы можем почувствовать, что этот человек скорбит о том, что не успел пожить. прежде, чем он осознал, что такое молодость, она уже миновала:
пора золотая
была, да сокрылась…
это выражение напоминает о просторечном обороте «был да сплыл».
возможно, герой упорно трудился. ведь того, кто весь день нежится под крышей дома, не беспокоят капризы погоды. но этот человек испытал их удары:
зима лицо знобит,
солнце сожигает.
потому-то он потерял здоровье раньше срока:
сила молодая
с телом износилась.
поэт упоминает синий кафтан – грубую повседневную одежду мужчин. даже такой наряд не впору герою, до того исхудал этот человек. он предчувствует близость смерти. на это указывает образ могучего некогда дерева, которое теперь лежит на земле:
на крутой горе
рос зелёный дуб,
под горой теперь
он лежит, гниёт…
автор использует резкий глагол «гниёт», чтобы усилить мрачное настроение героя.
стихотворение «горькая доля» задевает за живое. оно заставляет сочувствовать герою, на месте которого легко представить и современного человека. текст произведения стал основой для одноимённого романса на музыку а. варламова.
Сочинение на тему как я представляю себе детского писателя. детские писатели пишут детские сказки только потому что сами не хотят уходить из детства. они очень добрые никогда не ругаются на детей из-за того что дети ему очень-очень нравятся. некоторые писатели и даже композиторы иногда погружаются в детство. например Моцарт во время бала залез под рояль и сказал что не хочет оттуда выходить. Не обращайте внимание на то что у меня много с маленькой буквы написано потому что я наговариваю голосовым набором
Мой любимый детский писатель Корней Иванович Чуковский. На его произведениях я вырос. Мама полностью прочла мне книгу «Чудо дерево». Я представляю себе детского писателя, всегда окруженного вниманием детей. Он всегда веселый и отзывчивый, потому что любит детей и посвящает им веселые стихи, рассказы и сказки. Эти произведения учат детей быть добрыми, сильными, смелыми. В его произведениях всегда добро побеждает зло. Больше всего мне понравились такие его стихи, как: «Доктор Айболит», «Украденное солнце», «Муха-Цокотуха», «Слониха читает», «Скрюченная песенка». Читая его книги, я хотел быть похожим на положительных главных героев. Этот мудрый писатель навсегда останется в моем детстве. (Грибенников Николай). Детский писатель - это очень интересный человек. Он должен быть добрым любить детей, уметь фантазировать, так чтобы его произведение хотелось перечитывать много-много раз. Я представляю детского писателя пожилым человеком с добрыми глазами и озорной улыбкой. У детского писателя есть свой кабинет, в котором много стеллажей с книгами. Возле окна стоит письменный стол и мягкое кожаное кресло. В его доме всегда много детей, которые подсказывают ему идеи для новых произведений. В этих произведениях всегда добро побеждает над злом. (Яцеленко Виктория) Я представляю себе детского поэта очень ласковым, интеллигентным, красивым человеком, который сможет своими стихами поддержать и развеселить ребенка в трудной ситуации. Человек, который пишет стихи детям, мне кажется, очень красиво одет, сидит за мраморным столом, в расписном кресле, с большим пером и листом бумаги. Он пишет стихи. Поэт своими произведениями переносит нас в сказочную страну, где звери разговаривают, оживают предметы и происходит много чудес. А , иногда, стихи нас заставляют задуматься о нашем отношении к чему – то и кому – то. Детский писатель – это очень талантливый человек. (Мажара Владислав) Я представляю себе детского поэта так: он невысокого роста, у него русые волосы, зеленые глаза и у него стройная фигура. У него есть свой воображаемый друг. Лошадь или олень, кот или собака. Не важно, кто это. С ним поэт общается, советуется, делится своими секретами и неприятностями. Он любит сочинять стихи и сказки. Он очень загадочный и смешной, капризный и добрый! (Воропаева Юлия) Детский поэт… Он веселый и грустный.
Он любит писать и писать очень много.
Он любит веселить, веселить всех детей своими стихами.
Он любит играть со своими друзьями.
Да, я знаю, что он не ребенок, но все – таки друг.
поэтический талант алексея васильевича кольцова (1809–1842) проявлялся не только в создании душевных крестьянских о труде, но и в изображении подлинных человеческих трагедий простым языком. таково стихотворение «горькая доля», написанное 4-го августа 1837 года. впервые оно было опубликовано в журнале «сын отечества» в 1838 году.
«горькая доля», как и многие другие стихи кольцова, стилизована под народную песню. действительно, когда читаешь это произведение, в воображении рисуется не дворянское имение, где от превратностей жестокой судьбы мается тонко чувствующий аристократ. видится простой человек. может быть, это стареющий крестьянин, которому не посчастливилось создать дружную семью. или нищий горожанин, которому не довелось устроиться благополучно.
о том, что герой стихотворения – человек низшего происхождения, говорит лексика произведения. алексей васильевич использует традиционные для фольклора эпитеты: «пора золотая», «соловьём залётным», «сила молодая», «на крутой горе», «кручина-дума». «дуб зелёный» и вовсе отсылает читателя к сказочным сюжетам.
предложения, составляющие текст стихотворения, максимально просты. они состоят из подлежащего, сказуемого и несложного эпитета или сравнения («как былинку»). здесь не встретить изящной метафоры или многословного описания. если уж поэт говорит о горе простого человека, то он не изъясняется витиевато и пафосно. однако трагедия от этого не становится менее серьёзной:
разойдусь с бедою —
с горем повстречаюсь!
в чём же заключается горькая судьба героя? из строк произведения мы можем почувствовать, что этот человек скорбит о том, что не успел пожить. прежде, чем он осознал, что такое молодость, она уже миновала:
пора золотая
была, да сокрылась…
это выражение напоминает о просторечном обороте «был да сплыл».
возможно, герой упорно трудился. ведь того, кто весь день нежится под крышей дома, не беспокоят капризы погоды. но этот человек испытал их удары:
зима лицо знобит,
солнце сожигает.
потому-то он потерял здоровье раньше срока:
сила молодая
с телом износилась.
поэт упоминает синий кафтан – грубую повседневную одежду мужчин. даже такой наряд не впору герою, до того исхудал этот человек. он предчувствует близость смерти. на это указывает образ могучего некогда дерева, которое теперь лежит на земле:
на крутой горе
рос зелёный дуб,
под горой теперь
он лежит, гниёт…
автор использует резкий глагол «гниёт», чтобы усилить мрачное настроение героя.
стихотворение «горькая доля» задевает за живое. оно заставляет сочувствовать герою, на месте которого легко представить и современного человека. текст произведения стал основой для одноимённого романса на музыку а. варламова.