Современная молодежь думает, что изучать историю России и особенно идти служить в армии не нужно. Они не понимают, зачем нужно знать о войнах, об исторических личностях.
На уроках истории мы познакомились со многими фактами Великой Отечественной войны. Началась она рано утром 22 июня 1941 года, потому что расчет Гитлера был на то, что все еще спят, и удар будет неожиданный, и закончилась 9 мая 1945 года.
Целых четыре года длились эти страшные события, много людей погибло. Из рассказов учителя я узнал, что война была между Германией и СССР.
Существует множество книг и фильмов об Отечественной Войне. Я смотрел их для того чтобы больше знать о событиях 1941 – 1945 годов, это очень интересно, как жил народ, какое было вооружение, но в то же время и страшно.
К нам в школу приходят участники и дети войн, и из их рассказов я узнал, что детям и женщинам в то время жилось очень трудно, приходилось работать на заводах и в колхозах, было очень мало еды и приходилось голодать.
В моей семье, как, наверное, и в любой другой, были участники войны. Это мой прадедушка, получивший серьезное ранение осколками от снаряда. Я знаю, что у него была клиническая смерть, что после войны он прожил чуть больше 15 лет и скончался от осколков, полученных на войне. Другой мой прадед дошел до Берлина и вернулся на родину. Прабабушка Паша (Прасковья Павловна) родом из украинской деревни. родом из украинской деревни. Она была младшей в семье. Подросла, похорошела, красавицей стала. Юной девушкой она вышла замуж, и в 1939 году уехали они с мужем на Дальний Восток с надеждой на счастливую жизнь. Сначала так и было. Зажили счастливо, один за другим у них родились два сына. Но внезапно началась война…
Молодая Прасковья отправила мужа на фронт, откуда через год получила известие: «Пропал без вести». Прабабушке было очень тяжело. Война, на руках два маленьких сына, работа на заводе, а в далёкой украинской деревне, через которую немцы, остались родные брат и сестра. До конца войны и после прабабушка надеялась, что муж вернётся с войны, но этого не случилось годы, сыновья выросли и стали самостоятельными, а прабабушка так и оставалась одна.
Мама держала в руках разные фотографии, рассказывала, а я смотрел на юную прабабушку и не мог никак понять, как же быстро пролетела ее жизнь. Вот вроде вчера была свадьба, был любимый муж – и вдруг ничего… А потом - одинокая жизнь. Так и не вышла больше бабушка замуж. Всю жизнь ждала своего любимого.
Только к сорока годам ей на пути встретился прекрасный человек. У них родилась дочь, моя бабушка. Они жили счастливо. У прабабушки наконец-то появилась возможность поехать на свою родину, в далекую украинскую деревню и через четверть века встретить своих родных брата и сестру. Мой прадед Захар был для прабабушки Паши подарком судьбы за все трудности и страдания, выпавшие на её долю. Они жили в любви и уважении друг к другу до конца прабабушкиных дней.
Кому она нужна, эта война? Навсегда разлучает людей, делает их одинокими и несчастными. Я – против войны.
А память нужна затем, чтобы сказать людям, что война – зло, и не надо начинать ее. Память нужна, чтобы помнить предков, героев, защищавших свою родину.
Чингиз Торекулович Айтматов пришел в литературу с ярким и интересным произведением “Лицом к лицу” в 1958 году. Незатейливое повествование о дезертире приобретает под пером мастера философское осмысление. Айтматов показывает героев повести в развитии: Исмаил все больше и больше теряет свой человеческий облик, стараясь сохранить жизнь любой ценой; Сеиде же на протяжении повести как бы восходит к вершинам гражданственности. Недаром Исмаилу кажется, что Сеиде “стоит высоко, очень высоко, недоступная в своем скорбном величии, а он бессилен и жалок перед ней”.
Сопоставление истории блудного сына из притчи и Дуни Выриной.
Притча: -Блудный сын сам уходит из родного дома, чтобы жить самостоятельно. -Никто не ищет его -Образ жизни блудного сына после отъезда из родительского дома представляет собой развратное поведение. -Радостная встреча сына с отцом -Сын вернулся домой нищий и голодный. Он осознал свой грех, раскаялся в нем, понял, что “ недостоин называться сыном” своего отца, и решил вернуться. -Примирение с отцом
“Станционный смотритель”: -Отец сам отправляет дочь из родного дома (случайно, невольно) , не предполагая, что расстается с ней навсегда. -Отец разыскивает в Петербурге дочь, чтобы вернуть её домой - Дуня живет в Петербурге в роскоши и богатстве. годы – смотритель умер в нищете и горе. Лишь после смерти отца Дуня, уже богатая барыня, посещает родные места. -Авдотья Семеновна не вернулась, а зашла, проезжая мимо. -Невозможность встречи и примирения. Смотритель умер, так что покаяние и примирение невозможно...
Размышление современной молодежи на тему:
«Нужна ли нам память о войне?»
Современная молодежь думает, что изучать историю России и особенно идти служить в армии не нужно. Они не понимают, зачем нужно знать о войнах, об исторических личностях.
На уроках истории мы познакомились со многими фактами Великой Отечественной войны. Началась она рано утром 22 июня 1941 года, потому что расчет Гитлера был на то, что все еще спят, и удар будет неожиданный, и закончилась 9 мая 1945 года.
Целых четыре года длились эти страшные события, много людей погибло. Из рассказов учителя я узнал, что война была между Германией и СССР.
Существует множество книг и фильмов об Отечественной Войне. Я смотрел их для того чтобы больше знать о событиях 1941 – 1945 годов, это очень интересно, как жил народ, какое было вооружение, но в то же время и страшно.
К нам в школу приходят участники и дети войн, и из их рассказов я узнал, что детям и женщинам в то время жилось очень трудно, приходилось работать на заводах и в колхозах, было очень мало еды и приходилось голодать.
В моей семье, как, наверное, и в любой другой, были участники войны. Это мой прадедушка, получивший серьезное ранение осколками от снаряда. Я знаю, что у него была клиническая смерть, что после войны он прожил чуть больше 15 лет и скончался от осколков, полученных на войне. Другой мой прадед дошел до Берлина и вернулся на родину. Прабабушка Паша (Прасковья Павловна) родом из украинской деревни. родом из украинской деревни. Она была младшей в семье. Подросла, похорошела, красавицей стала. Юной девушкой она вышла замуж, и в 1939 году уехали они с мужем на Дальний Восток с надеждой на счастливую жизнь. Сначала так и было. Зажили счастливо, один за другим у них родились два сына. Но внезапно началась война…
Молодая Прасковья отправила мужа на фронт, откуда через год получила известие: «Пропал без вести». Прабабушке было очень тяжело. Война, на руках два маленьких сына, работа на заводе, а в далёкой украинской деревне, через которую немцы, остались родные брат и сестра. До конца войны и после прабабушка надеялась, что муж вернётся с войны, но этого не случилось годы, сыновья выросли и стали самостоятельными, а прабабушка так и оставалась одна.
Мама держала в руках разные фотографии, рассказывала, а я смотрел на юную прабабушку и не мог никак понять, как же быстро пролетела ее жизнь. Вот вроде вчера была свадьба, был любимый муж – и вдруг ничего… А потом - одинокая жизнь. Так и не вышла больше бабушка замуж. Всю жизнь ждала своего любимого.
Только к сорока годам ей на пути встретился прекрасный человек. У них родилась дочь, моя бабушка. Они жили счастливо. У прабабушки наконец-то появилась возможность поехать на свою родину, в далекую украинскую деревню и через четверть века встретить своих родных брата и сестру. Мой прадед Захар был для прабабушки Паши подарком судьбы за все трудности и страдания, выпавшие на её долю. Они жили в любви и уважении друг к другу до конца прабабушкиных дней.
Кому она нужна, эта война? Навсегда разлучает людей, делает их одинокими и несчастными. Я – против войны.
А память нужна затем, чтобы сказать людям, что война – зло, и не надо начинать ее. Память нужна, чтобы помнить предков, героев, защищавших свою родину.