12 марта 2015 года в Белом зале кафедрального соборного Храма Христа в Москве состоялась презентация Собрания трудов Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, издание которых осуществляет Издательство Московской Патриархии.Презентацию возглавил Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл.Главный редактор Издательства Московской Патриархии протоиерей Владимир Силовьевпоздравил Святейшего Владыку с 39-летием архиерейской хиротонии и представил первый том серии III «Богословие и духовное просвещение», а также новое дополненное издание тематического сборника «Тайна покаяния», который включает великопостные проповеди Предстоятеля Русской Православной Церкви, сказанные в 2001-2014 годах.Святейший Патриарх Кирилл обратился к участникам презентации со словом:«Отец Владимир! Дорогие участники настоящей встречи!Хотел бы выразить сердечную благодарность Издательству Московской Патриархии за предпринятый труд обобщения в одном томе различных текстов, которые были созданы на протяжении многих лет.Моя жизнь складывалась так, что мне в жизни приходилось много писать, причем больше приходилось говорить, а потом на основании сказанного писать. Есть такое понятие «писать в стол»... Я, действительно, не имел возможности публиковать все то, что было написано, не потому что какие-то внешние обстоятельства мешали этому, а по банальной причине: на это никогда не хватало времени. Потому что для того, чтобы отдать тексты в печать, надо было их еще раз посмотреть и отредактировать. И, может быть, на один текст нужно было бы потратить один день, но этого одного дня никогда не было. Поэтому некое пессимистическое чувство всегда возникало у меня, когда я открывал свой архив — стояли эти папки, и я думал: доберутся ли когда-нибудь руки, чтобы это опубликовать. И отдавал себе отчет в том, что в обозримом будущем это сделать невозможно.И, наверное, так бы оно и было... Но отец Владимир и его коллектив взялись за это сложное дело. Они обработали большое количество текстов, составленных в разные годы, привели все это в надлежащий вид, необходимый для того, чтобы положить на бумагу уже в печатном виде. Сердечно вас за это благодарю. Иногда мне самому приходится что-то редактировать, когда тексты особенно сложные. И всякий раз, когда этим занимаюсь, понимаю, что в тех объемах, которые представлены в этих томах, я бы никогда не смог осуществить редакторской работы. Поэтому сердечно благодарю вас как своих самых ближайших соработников и надеюсь, что, может быть, кому-то эти тексты понадобятся, и кто-то почерпнет из них что-то полезное».В мероприятии приняли участие председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации митрополит Ростовский и Новочеркасский Меркурий, исполнительный директор Синодальной библиотеки епископ Дмитровский Феофилакт, председатель Синодального отдела по церковной благотворительности и социальному служению епископ Орехово-Зуевский Пантелеимон, и.о. председателя Синодального отдела по взаимодействию с Вооруженными силами и правоохранительными органами протоиерей Сергий Привалов, руководитель Церковно-научного центра «Православная энциклопедия» С.Л. Кравец, священнослужители, сотрудники Издательства Московской Патриархии и синодальных учреждений.Также присутствовали заместитель председателя Государственной Думы ФС РФ С.В. Железняк, председатель Российского книжного союза С.В. Степашин, вице-президент Конгресса еврейских религиозных общин и организаций России раввин Зиновий Коган, представители государственных структур, книжных издательств, магазинов и библиотек, журналисты.***Издательство Московской Патриархии выпускает в свет Собрание трудов шестнадцатого Предстоятеля Русской Православной Церкви — Святейшего Патриарха Кирилла. Многоразличность служения Святейшего Патриарха определяет и структуру издания. Собрание состоит из тематических серий, посвященных тому или иному направлению деятельности Первосвятителя. В декабре 2014 года Издательство Московской Патриархии выпустило очередной (четвертый) том Собрания трудов Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла. Вышедшая книга является первым томом серии III «Богословие и духовное просвещение», посвященной богословским вопросам и духовному образованию. В него вошли богословские статьи Святейшего Патриарха, выступления на богословских конференциях и иных собраниях, в том числе выступления на Рождественских и других образовательных чтениях.
Ема, над которой я работаю в течение ряда лет, - «формирование нравственности учащихся через постижение и мировой духовно-нравственной культуры». на каждом уроке или внеклассном мероприятии стараюсь воспитывать в учениках нравственные качества. в последние годы все здравомыслящие люди бьют тревогу по поводу того, что нравственность молодых все больше приобретает негативные черты. но мы учителя, поэтому нам нельзя опускать руки. особая роль в деле нравственного воспитания принадлежит художественной , проверенной временем. основная учителя-словесника состоит в том, чтобы ученикам постигнуть духовный опыт великой . я хочу поделиться опытом, как провожу смысловой анализ художественного произведения, которое содержит нравственные проблемы. именно смысловой, так как существуют также другие виды анализа текста. для анализа я взяла рассказ тэффи «жизнь и воротник».тема урока звучит так: «нравственные проблемы рассказа тэффи «жизнь и воротник» (смысловой анализ художественного произведения). цели урока: 1. коротко познакомить с личностью тэффи и содержанием рассказа «жизнь и воротник». 2. проанализировать жизненную ситуацию героини. 3. определить нравственные проблемы, поднятые автором рассказа. воспитывать нетерпимость к негативным проявлениям характера и поведения героини. 4. показать актуальность рассказа для нашего времени. до недавнего времени мои ученики на уроках в 8-ом классе работали по учебнику г.и.беленького, но уже второй год используют хрестоматию авторов в.я.коровиной, в.п.журавлева, в.и.коровина. именно в новом учебнике помещен рассказ тэффи «жизнь и воротник», и я посчитала, что материал рассказа может послужить поводом для разговора со старшеклассниками о жизни, о том, как не совершить ошибок, которые могут испортить жизнь, и даже не одному человеку. а еще мне интересна личность писательницы, верность выбранной профессии на протяжении такой большой и богатой событиями жизни. в ходе урока использовалась презентация по теме урока, фонохрестоматия по для 8 класса, учебная хрестоматия для 8 класса. ход урока: 1. организационный момент: проверка готовности учеников к уроку. 2. объявление темы, постановка целей урока. демонстрируются слайды №№2 – 3. 3. слово учителя об авторе рассказа «жизнь и воротник». (слайд№4) слышали ли вы когда-нибудь это имя – тэффи? она принадлежит к плеяде писателей зарубежья, которые покинули родину после октябрьской революции, но всю оставшуюся жизнь оставались истинно . так как их произведения не издавались в , мы получили возможность приобщиться к их многогранному творчеству совсем недавно. итак, тэффи. это псевдоним. настоящая фамилия писательницы – лохвицкая надежда александровна. дочь успешного адвоката, она рано приобщилась к . став сотрудницей популярного в начале 20-го века журнала«сатирикон»  (слайд №5), писала злободневные фельетоны, юмористические рассказы, сама стала необычайно популярной. ее популярность была так велика, что выпускали духи и конфеты «тэффи». в 1918 году эмигрировала, обосновалась в париже. поскольку рассказ написан в начале 20-го века, некоторые слова могут быть вам непонятны, давайте с ними познакомимся. (слайд №8): 1. гостиный двор – построенные в старину торговые ряды, обычно каменные. 2. мануфактура (устар.) – ткань, текстильные изделия. 3. извозчик (устар.) – наемный экипаж с кучером. 4. корюшка – небольшая морская промысловая рыба. 5. омнибус (устар.) – многоместный конный экипаж для перевозки пассажиров. 6. профукать – промотать,
В 1656 г. по приказу царя Алексея Михайловича (1629-1676) была составлена "Книга, глаголемая урядник: новое уложение и устроение чина сокольничья пути", то есть сборник правил соколиной охоты, излюбленной потехи того времени. В конце предисловия к "Уряднику" Алексей Михайлович сделал собственноручную приписку: "Прилог книжный или свой; сия притча душевне и телесне; правды же и суда и милостивыя любве и ратного строя не забывайте: делу время и потехе час" (Собрание писем царя Алексея Михайловича с приложением Уложения сокольничья пути... издал П.Бартенев, М.1856,с.92). Слова "прилога", то есть приписки, стали пословицей, которую часто толкуют не вполне правильно, понимая под словом "время" большую часть, а под словом "час" - меньшую, вследствие чего изменяют и самый оборот речи: вместо "и" ставят "а": делу время, а потехе час". Но царь не помышлял о том, чтоб потехе из целого времени отдавать только час. В этих словах выражена мысль, что всему свое время: и делу и потехе. В том же "Уряднике" час обозначает также и время: "время наряду и час красоте..." Приписка напоминала охотникам, что они, увлекаясь потехой, не должны забывать о деле - о службе государству. (И.Забелин. Опыты изучения русских древностей и истории).
