М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alenalevkika79
alenalevkika79
26.05.2023 00:18 •  Литература

Сочинение на тему "разговор с василием тёркиным"

👇
Ответ:
kknastya16
kknastya16
26.05.2023
Прочитав поэму александра трифоновича твардовского «василий теркин» , я хочу поделиться с вами своими впечатлениями. главным героем этой поэмы является василий теркин - простой солдат армии, воевавший во времена великой отечественной войны. александр трифонович подчеркивает различными приемами характер и внешность теркина: «и чтоб знали, чем силен, скажем откровенно: красотою наделен не был он отменной. не высок, не то, чтоб мал, но герой – героем. » теркину присуще такие качества, как храбрость, мужество, чувство юмора, откровенность. например, в главе «кто стрелял? » солдат, проявив мужество, сбил вражеский самолет из автомата, хотя он даже сам не верил в успех. в главе «переправа» василий приносит добрую весточку с противоположного берега реки, переплыв ледяную реку зимой. ни чуть не меньше героизма он проявляет и в «бою в болоте» . он всегда может подбодрить своих товарищей хорошей шуткой, поговоркой или репликой. в то же время, совершив множество «подвигов» , он не претендует на высокую награду в главе «о награде» : «-нет, , я не гордый. не заглядывая вдаль, так скажу: зачем мне орден? я согласен на медаль. » в главе «гармонь» василий теркин, доказав свое мастерство, получает в подарок гармонь убитого командира. я считаю, что это не напрасный подарок. с этой гармони василий поднимает дух своим товарищам песнями «с родной смоленской стороны» . каждая глава поэмы является новой из воинских будней, но моей любимой главой стала глава «два солдата» . она характеризует теркина как «мастера на все руки» : он починил старые часы и заточил пилу. большое значение в этой главе имеет то, как теркин ест яичницу: «ел он много, но не жадно, отдавал закуске честь, так-то ладно, так-то складно, поглядишь – захочешь есть. » интересным мне показался и разговор двух солдатов: теркина и старого хозяина. из этого разговора хозяин делает вывод, что нынешние солдаты все так же крепки духом, как и их предшественники. в своих мечтах солдат хочет дождаться окончания войны и вернуться на родину, в смоленщину. там теркин он мечтает похвастаться перед товарищами своей медалью, рассказать о войне. василий теркин – это истинный характер, хороший работник, храбрый воин, славный товарищ, человек, не унывающий в любых обстоятельствах, способный поспорить с самой смертью. теркин – патриот, который ради жизни на земле готов вынести непомерные тяготы воинских будней. мне кажется, что именно поэтому ему поставили памятник в нашем городе. далеко не каждому герою ставят памятники, что подчеркивает индивидуальность солдата. на этом памятнике изображен василий теркин с гармонью в руках, который разговаривает с твардовским. памятник отлит из бронзы. я думаю, что в реальной жизни, во времена великой отечественной войны были солдаты, похожие по своему характеру на василия теркина. василий теркин нам особенно близок тем, что он родился на смоленщине. александр трифонович твардовский писал эту поэму во времена войны и сам был солдатом, что ему реалистично описать все чувства и действия своего героя. автор посвящает свою поэму всем воинам, прошедшим дорогами войны и с победой вернувшимся в сорок пятом году домой, и светлой памяти тех, кто погиб, не дожил до дня победы. в завершение, хотелось бы сказать, что такие люди, как василий теркин оказали бы существенную нашей сегодняшней армии. 14 нравится
4,5(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Діанка465
Діанка465
26.05.2023

Петр Гринев - главный герой исторического романа "Капитанская дочка" Пушкина.

В этой статье представлен цитатный образ и характеристика Петра Гринева в романе "Капитанская дочка": описание внешности и характера, воспитания и родителей героя и т.д.

Образ и характеристика Петра Гринева в романе "Капитанская дочка"

Петр Гринев - молодой человек, дворянин, сын состоятельного помещика, владеющего 300 крепостными крестьянами:

"...у батюшки триста душ крестьян, «легко ли! – сказала она, – ведь есть же на свете богатые люди!..":

"...Я природный дворянин..."

Полное имя героя - Петр Андреевич Гринев:

"Батюшка сказал мне: «Прощай, Петр. Служи верно...»"

"...потом Петр Андреевич женился на Марье Ивановне."

Возраст Петра Гринева - 16 лет:

"Между тем минуло мне шестнадцать лет. Тут судьба моя переменилась..." (в 16 лет он отправляется на службу в Оренбург)

"...Ты видишь, что дитя еще не смыслит..."

О внешности Петра Гринева известно следующее:

"...Надели на меня заячий тулуп, а сверху лисью шубу..."

"...Мы сняли мундиры, остались в одних камзолах и обнажили шпаги..." (о внешности Гринева больше ничего не известно. Гринев ведет рассказ от своего имени и поэтому сам не описывает свою внешность)

Петр Гринев получил домашнее воспитание. К сожалению, его учителя плохо выполняли свои обязанности и мальчик учился кое-как:

"...В то время воспитывались мы не по‑нонешнему. С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое поведение мне в дядьки. Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля. В это время батюшка нанял для меня француза, мосье Бопре <...> и хотя по контракту обязан он был учить меня по‑французски, по‑немецки и всем наукам, но он предпочел наскоро выучиться от меня кое‑как болтать по‑русски, – и потом каждый из нас занимался уже своим делом..."

"...для меня выписана была из Москвы географическая карта. Она висела на стене безо всякого употребления и давно соблазняла меня шириною и добротою бумаги. Я решился сделать из нее змей ... Тем и кончилось мое воспитание.

Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне шестнадцать лет..."

Как и многие дворяне той эпохи, Петр Гринев еще до рождения был записан в престижный Семеновский полк в Петербурге

"...Матушка была еще мною брюхата, как уже я был записан в Семеновский полк сержантом, по милости майора гвардии князя Б., близкого нашего родственника..."

Однако строгий отец внезапно решает устроить сыну школу жизни. Он отправляет 16-летнего Петра служить не в Петербург, а в Оренбург:

"...Вместо веселой петербургской жизни ожидала меня скука в стороне глухой и отдаленной..."

"...зачем изволили вы перейти из гвардии в гарнизон?.."

Поступив на службу, Петр Гринев получает звание прапорщика:

"...Я был произведен в офицеры. Служба меня не отягощала..."

"...прапорщик Гринев находился на службе в Оренбурге..."

Петр Гринев - добрый, отзывчивый человек:

"...вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы " (Маша Миронова о Гриневе)

4,7(82 оценок)
Ответ:
nikitosgurbano
nikitosgurbano
26.05.2023
Герой повести- человек смелый, казацкого размаха- попадая в ад в поисках пропавшей грамоты, видит сборище чудовищных, уродливых существ. Для Гоголя народная фантастика предстает своей бытовой стороной, привлекает его своей наивной непосредственностью. Черт у него самый обыденный: трусливый на мелкие пакости, он ухаживает за Солохой и ревнует ее. Ведьмы из пропавшей грамоты играют в карты и жульничают. 
мне очень понравилась повесть Гоголя- "Пропавшая грамота". Эта повесть  учит и развлекает: ненавязчиво, в форме занимательной истории преподносит урок читателю. Пропавшая грамота в повести – напоминание о долге, об ответственности за порученное дело, данное обещание.  
4,7(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ