Ф.а.абрамов. "о чем плачут лошади" ответить на вопросы: 1) тема произведения, проблемы, которые поднимает автор. 2) чему учит этот рассказ. 3) чем он интересен современному читателю.
1) Тема произведения - отношение человека к лошади, животному, которое когда-то было необходимо в деревне, а с появлением современной техники отошло на второй план. Автор показывает, что совсем недавно человек жил наедине с природой, но с развитием технического прогресса эта связь теряется. 2) Рассказ учит бережному отношению к животным, уважению к ним. 3) Современный читатель должен понимать, что совсем недавно важнее, чем лошадь не было для русского человека животного, что ещё в середине века лошадей уважали, относились, как к дорогому члену семьи, не представляли жизни без кормилицы-лошади.
Спасибо за ваш вопрос и интерес к литературе! На вопрос о роли отравы или лекарства, которое предложил миру герой Раскольников, можно ответить разными способами. Давайте разберемся сначала в основных понятиях сочинения-миниатюры и анализа.
Сочинение-миниатюра - это небольшое художественное произведение, в котором автор выражает свои мысли или идеи о каком-то вопросе, предмете, феномене и т.д. Обычно оно имеет краткую форму и яркий, выразительный стиль написания. Ваше задание состоит в написании сочинения-миниатюры на тему романа "Преступление и наказание" Ф. М. Достоевского.
Для начала, предлагаю определиться с пониманием героя Родиона Раскольникова. Возможно, вам поможет прочтение романа или поиск информации о нем в интернете. Раскольников - это молодой человек, который решает совершить убийство старушки, считая себя "выдающимся" человеком и имеющим право на такой поступок. Его главная предпосылка - идея о "сверхчеловеке", который может нарушать общепринятые нормы ради достижения своих целей.
Теперь об отраве или лекарстве, которое он, по вашему мнению, предлагает миру. Здесь можно рассмотреть несколько точек зрения.
1. Оправдание героя:
- Раскольников совершает преступление с целью улучшить условия своей семьи и помочь братьям-студентам. Его действия можно интерпретировать как жертвенное поступок, и он становится "лекарством" для общества, испытывающего сложности.
- Он совершает убийство для того, чтобы доказать свою теорию о "сверхчеловеке". Таким образом, его преступление может быть воспринято как "отрава" для старых и устаревших норм и ценностей.
2. Осуждение героя:
- Раскольников нарушает моральные и этические нормы общества, совершая убийство. Такой поступок нельзя оправдать, и его действия являются "отравой" для окружающих.
- Идея о "сверхчеловеке" может быть опасной и приводить к анархии. Преступления, совершаемые на основе такой идеи, не оправданы.
В письменном ответе вы можете использовать следующую структуру:
1. Введение:
- Краткое вступление в тему.
- Представление романа "Преступление и наказание" и главного героя Раскольникова.
2. Основная часть:
- Представление точки зрения оправдания героя с аргументами и примерами из романа.
- Представление точки зрения осуждения героя с аргументами и примерами из романа.
- Собственное мнение по вопросу оправдания или осуждения героя с обоснованием.
3. Заключение:
- Краткое подведение итогов и повторение своего мнения.
Важно помнить, что сочинение-миниатюра - это ваше субъективное мнение, поэтому вам необходимо аргументировать свои мысли и приводить примеры из романа. Старайтесь сделать выводы логичными и понятными для читателя.
Вероятно, в своем вопросе вы намекаете на аллюзии и символы, которые могут наблюдаться в сказке "Снежная Королева" Ганса Кристиана Андерсена и их связь с религиозными текстами. Я постараюсь разобрать ваш вопрос и предоставить обстоятельный ответ.
Перед тем, как приступить к разбору, отмечу, что интерпретация литературных произведений, таких как сказки, может иметь различные варианты. Моя попытка связать "Снежную Королеву" с религиозными текстами основывается на моем толковании и может не совпадать с другими точками зрения.
В сказке "Снежная Королева" Ганса Кристиана Андерсена присутствуют различные образы, которые можно связать со священными книгами:
1. Символы мира и добра: В "Снежной Королеве" существуют символы, которые представляют добро, свет и тепло. Например, главные герои Герда и Кая могут быть рассмотрены как символы человеческого духа и недосягаемой доброты. Также можно провести параллель с религиозными символами, где свет и добро ассоциируются с Богом или высшей силой.
2. Путешествие по испытаниям: Во многих религиозных текстах герои проходят через различные испытания, чтобы достичь цели или раскрыть свой потенциал. В "Снежной Королеве" Герда отправляется в долгое и опасное путешествие, чтобы спасти своего друга Кая. Путешествие Герды обязательно включает испытания, которым она должна справиться, чтобы достичь своей цели. Это напоминает путешествия героев из религиозных текстов, которые также сталкиваются с испытаниями и препятствиями в своем развитии и вере.
3. Тема спасения и искупления: В сказке "Снежная Королева" Герда выступает в роли спасительницы исчезнувшего друга Кая. Элементы спасения и искупления являются важными в религиозных текстах, где часто используются символы и ситуации, связанные с спасением или искуплением от зла или греха.
4. Борьба добра и зла: В "Снежной Королеве" отчетливо прослеживается борьба добра и зла. Герда и другие герои представляют силы добра и света, а Снежная Королева и ее приспешники - силы зла и холода. Это напоминает религиозные темы, где добро и зло также соперничают друг с другом.
5. Учение о взаимной любви и сострадании: Еще одна связь может быть найдена в учении о взаимной любви и сострадании, которое присутствует как в сказке, так и в религиозных текстах. Герда продемонстрировала свою любовь и сострадание к другу Каю в своем стремлении спасти его, даже при огромных трудностях. Это напоминает учение о любви к ближнему и прощении во многих религиях.
В заключение, символика и аллюзии из "Снежной Королевы" связывают эту сказку со священными книгами через общие темы и образы, такие как спасение, любовь, добро и зло, борьба и испытания. Эти образы и символы используются для передачи уникальных и важных ценностей, которые присутствуют как в литературе, так и в религии.
Автор показывает, что совсем недавно человек жил наедине с природой, но с развитием технического прогресса эта связь теряется.
2) Рассказ учит бережному отношению к животным, уважению к ним.
3) Современный читатель должен понимать, что совсем недавно важнее, чем лошадь не было для русского человека животного, что ещё в середине века лошадей уважали, относились, как к дорогому члену семьи, не представляли жизни без кормилицы-лошади.