те, кто не меняется. элен, анатоль, борис друбецкой, берг, князь василий и многие другие в любой момент повествования равны сами себе и определены неким набором отрицательных качеств, которые проявляются с такой же неизбежностью, с какой настойчиво подчёркиваются автором внешние раздражающие "чёрточки" (например, глупая добродушная улыбка анатоля или плоский стан и длинное лицо княгини бетси тверской в "анне карениной"). всем им чужды душевные терзания и сомнения, просто живут в своё удовольствие, следуя внутреннему "компасу", который неизменно показывает в направлении денег, чинов, признания в свете, удовлетворения похоти любой ценой - а препятствий на пути к этим целям просто не замечают.
Дело было так: я и мой закадычный дружок Лёнька, сидели на самом скучном предмете в моей жизни. А именно - истории. Сказать что я её терпеть не могу, значит не сказать абсолютно ничего. Да и делать что-то на уроках истории мне было лень, а потому, мы с Лёнькой играли в "морской бой", на тетрадном листочке, либо травили анекдоты. Как то раз, на очередном уроке истории, завязалась схватка между двумя адмиралами. Мой линкор метко разил судёнышки противника, так что Лёньке оставалось лишь смотреть и рыдать. Покончив с игрой, я заметил перед своими глазами итоговый тест за четверть. Тоже самое обнаружил и Лёнька. Но нам было глубоко наплевать на это дело, и игра продолжилась. Каждый из нас понимал, что тест, конечно, следует выполнить. И как всегда наша смекалка нас. За пять минут до конца урока мы выпросили у отличницы Светы ответы на тест, списали и сдали. И получили "честно" заработанные оценки. А что? Работа - не волк, в лес не убежит, а потому надо оставить как можно больше времени на отдых. Особенно, если идёт урок истории.