ответ:
объяснение:
глава 1. вниз по кроличьей норе
алисе надоело целый день слоняться без дела, «мысли её текли медленно и несвязно — от жары её клонило в сон». неожиданно она заметила белого кролика, который куда-то спешил. девочке не показалось «особенно странным», что он имел жилетный карман, часы, и, к тому же, разговаривал на бегу.
«сгорая от любопытства», алиса бросилась вслед за кроликом, и без раздумий прыгнула за ним в нору. внутри оказался глубокий колодец, стены которого «были уставлены шкафами и книжными полками». алиса падала медленно и все успела как следует рассмотреть.
оказавшись на дне колодца, алиса заметила «стеклянный столик на трёх ножках», на котором лежал маленький золотой ключик. чтобы открыть им крошечную дверь и оказаться в великолепном саду, девочке пришлось выпить микстуру и уменьшиться в размерах.
однако алиса так быстро уменьшилась, что не успела взять со стола ключик. тогда она съела волшебный пирожок, и принялась усиленно расти вверх.
можешь по этому примеру написать свой краткий пересказ)
Алеша стал показывать феноменальные Уроки не учил,рассказывал их без ошибок.Сначала ему было совестно,Позже он привык к похвалам и принимал их не краснея.Важничал.Нрав его совсем испортился.Товарищи перестали с ним общаться,а учитель серьезно подумывал о его исправлении.Однажды зернышка в кармане не оказалось.Начались мучения,тк Алеша отвык самостоятельно учиться .В оправдание рассказал о подземном царстве .,чем предал маленький народ.Жители его были вынуждены покинуть насиженное место,а премьер-министр был закован в золотые кандалы .После встречи и разговора с министром проснулся в горячке,6 дней выздоравливал .Все произошедшее показалось ему сном .Он стал стараться,быть послушным,,добрым и прилежным. сделался примером.но волшебные потерял.
Объяснение: