В рассказе автор передает чувства и ощущения, которые могут возникнуть только в пору детства. Бунин смог не просто передать настроение и мир детской души, но сделал это в красках, описывая подробно каждый порыв. Кроме того, здесь ярко описана мечта, исполнения которой ребенок жаждет всем сердцем. Интересна точка зрения, с которой рассматриваются отношения взрослых и детей. С одной стороны, автор поддерживает ласку и любовь, оказываемую ребенку, с другой же считает, что нельзя потакать своему чаду и позволять ему управлять собой.
ответ: 1) Роман Толстого "Война и мир" можно назвать романом-эпопеей потому, что ,во-первых, в нем было изображено много персонажей, у каждого из которых была своя судьба(т.е еще было и много сюжетных линий!). Во-вторых, в "Войне и мире" взят широкий временной отрезок ( свыше 15 лет), что тоже характерно для эпопеи. Ну и , конечно же, была описана Война 1812 года, которая стала важным событием в судьбе всего русского народа.
2) Патриотическая тема в романе "Война и мир" является одной из центральных тем, раскрываемых в произведении. Толстой показал себя не только мастером описания военных событий, за что роман можно сравнить с исторической хроникой, но и мастером художественного портрета. В своем романе он провел анализ связи человека и истории: каждый из главных героев так или иначе сталкивался с Войной. Например, Пьер Безухов в начале романа не понимает, почему русские участвуют в компании 1805 года против Наполеона, ведь это война не совсем в их интересах. Герой признает войну лишь в том случае , если она освободительная, отечественная. В Бородинской битве мы видим, что Пьер, несмотря на то что он совершенно невоенный человек и уж, конечно, не простой солдат, все равно присутствует на поле боя. Он почувствовал объединение с простым народом, который борется за освобождение своей Родины.
Я хочу рассказать вам об одном важном дне из моей жизни уже 3 года, однако я помню его так хорошо, как будто он был вчера.
Прежде чем рассказать свою историю, я скажу пару слов о себе. Я родился в небольшом городе, который навсегда останется для меня Родиной, тем местом, в котором я родился, где вырос и провел свое детство вместе со своими родными, местом, где я нашел настоящую дружбу и любовь. А теперь я расскажу поподробнее о том дне, который я запомнил на всю свою жизнь.
Мне было тогда 15 лет. Я закончил 9 класс и думал, что я буду делать дальше. Кто-то из моих друзей, закончив школу, сразу подали документы в различные техникумы в разных городах Нижегородской области. Остальные подали заявление о переводе в 10 класс. Куда идти мне, я не знал.