М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maximt025
maximt025
08.02.2021 10:30 •  Литература

Краткое содержание книжки страна невыученных уроков

👇
Ответ:
Рара15рара1
Рара15рара1
08.02.2021
Занимательна история о школьнике Вите Перестукине, который за плохие отметки был направлен на перевоспитание в волшебную страну невыученных уроков. Надо отдать должное, Витя жаждал приключений и опасности, желал воспитать в себе силу воли. Именно там ему предстоит встретиться с результатом неправильно решенных им задач, вспомнить правила грамматики и основы географии. Оказывается, Витя не такой уж лодырь, просто чуточку невнимательный и неусидчивый. Немножко подумав, он "вытаскивает" из памяти все необходимые знания.

Так вот, увидев плоды своей учебы, Витя преисполняется желания учиться. Хотя, судя по наличию продолжения этой книги, желание так и осталось желанием.
4,6(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nelia88
Nelia88
08.02.2021
Лирический герой и бессонница.

Объяснение:

Давид Самойлов.

Б е с с о н н и ц а

Я разлюбил себя. Тоскую

От неприязни к бытию.

Кляну и плоть свою людскую,

И душу бренную свою.

    Когда-то погружался в сон

    Я, словно в воду, бед не чая.

    Теперь рассветный час встречаю,

     Бессонницею обнесён.

Она стоит вокруг, стоглаза,

И сыплет в очи горсть песка.

От смутного её рассказа

На сердце смертная тоска.  

    И я не сплю - не от боязни,

    Что утром не открою глаз.

    Лишь чувством острой неприязни

    К себе - встречаю ранний час.

                                          1979 г.

Главные герои:

1). Лирический герой. Это немолодой уже человек, испытывающий разочарование в жизни и в себе. Настроение у него подавленное. Депрессию сопровождает изматывающая организм бессонница, усугубляющая состояние. Он не боится смерти; наступающий день его не радует, а вызывает неприязнь. Герой наделен творческим воображением. Он одушевляет свою бессонницу, наделил ее голосом, придумал образ, сжился с ней

2). Бессонница - стоглазое чудовище, мучающее лирического героя, нашептывающая ему мрачные мысли. Она занимает все свободное пространство и словом и делом мешает герою уснуть.

4,8(11 оценок)
Ответ:
Я абсолютно согласна с высказыванием В.О.Ключевского «Талант - искра Божия, которой человек сжигает себя, освещая этим пожаром путь другим». Автор поднимает проблему развития и использования таланта. 
Человеческая деятельность осуществляется благодаря наличию у индивида (единичного представителя человеческого рода Под понимается индивидуальные особенности человека, от которых зависит успешность выполнения определенного вида деятельности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям и навыкам. Они обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения и приемами некоторой деятельности.
Из сказанного выше можно сделать вывод, что талант - это высшая награда для человека. Ведь он может оставить бесследный след на Земле, освещая путь другим.
Талант - как породистый конь, необходимо научиться управлять им, а если дергать повода во все стороны, конь превратиться в клячу... 
Талант - высокий уровень развития конкретного человека, проявляющихся в творческих достижениях, важных с точки зрения развития культуры. В различных областях талант человека может проявляться в разном возрасте.С одной стороны, талант предполагает наличие каких-либо врожденных и склонностей. C другой стороны, талант человека раскрывается только через приобретение навыков и опыта. Талант в себе можно открыть, но без должной работы талант можно и похоронить (или, как говорят "зарыть свой талант в землю")  
Талант - это работа над собой. Разница в том, что если человек талантливый, ему нужно работать чуть меньше, чем бесталантному. Например, если человек талантлив в математике - он умеет быстрее понимать, как решать примеры. Человеку, у которого таланта к математике нет, нужно будет решить гораздо больше примеров и потратить на это гораздо больше времени. 
Талант без умения работать ни к чему не приводит, более того талант проявляется в самой деятельности. Не начав делать что-то нельзя оценить: у меня есть талант к этому или нет? 
Моё мнение, талант это нечто неосязаемое, невидимое - это не потрогаешь, не увидишь - это можно воспринять только на своём эмоциональном уровне, и то, только в определенные временные промежутки в силу нашего психо-эмоционального состояния.
4,7(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ