Не всегда в литературном произведении очевиден смысл названия. Прочитав повесть Лескова, я сначала не поняла, что именно хотел писатель сказать словами «очарованный» и «странник»? Первоначальное название повести "Очарованный странник" - "Черноземный Телемак". Почему же новое показалось Лескову более емким и точным? Я попыталась разобраться в этом. Смысл слова «Странник» на первый взгляд понятен: оно употреблено в прямом значении, то есть обозначает человека много путешествовавшего, странствовавшего в своей жизни, много повидавшего, узнавшего о мире. Однако, вдумавшись, я поняла, что не все так просто. Флягин – это человек, странствующий не только по внешнему миру, но и по внутреннему, исследующий тайные уголки своей души и душ других людей. Вся жизнь человека – это большое путешествие от начала и до конца, от рождения и до смерти. Автор ведет своего героя от события к событию и доводит его «до последней житейской пристани – до монастыря». Мне кажется, что слово «странник» в названии произведения содержит в себе оба значения. Слово «очарованный» также имеет широкий смысл. Его значение связано с глаголом "очаровываться". Герой повести откликается на красоту, ценит ее, может ее описать, будь то красота животного или женщины. Он очарован красотой родной природы, красотой лошади Дидоны, красотой молодой цыганки Груши – «…»
Жизнь Флягина была очень сложной, много было в ней горя и трудностей, но он очарован самой жизнью, во всем замечает что-то хорошее. Прилагательное "очарованный" можно также связать со словами "околдованный", "оцепенение". Действительно, главный герой совершает неосознанные поступки (убийство монаха графа, воровство лошадей и т.д.) Наконец, "очарованный" можно сравнить со словом "чары". Главный герой считал, что рок, судьба, родительское предначертание - причины всего происшедшего с ним: "...я многое даже не своею волею делал...» Итак, Очарованный странник – это человек, призванный пройти по жизни, принимая ее такой, какая она есть, находясь под ее очарованием, выполняющий все, что ему предназначено.
Эта сказка-быль поражает не абстрактными описаниями природы, а детальным рассмотрением каждого деревца, птицы, животного. Даже герои «Кладовой солнца» изображены не так четко, как окружающий мир. Сам автор говорил, что природа создавать уникальные произведения, настоящие шедевры. Вот почему даже когда ее самая маленькая частичка погибает, это становится печальной утратой. Пришвин называл людей, любующихся природой поверхностно, дачниками. Мне очень понравились описания окружающего мира в сказке-были «Кладовая солнца». Пришвин показал, что даже маленькая веточка и небольшой кустик могут быть прекрасными, уникальными. Сюжет произведения разворачивается на Блудовом болоте. Автор рассказывает нам в том числе и о пользе даров природы. Он отмечает, что клюква особенно полезна для здоровья (ее лучше всего собирать поздней осенью). Все мы знаем, что эта ягода отличается кислым вкусом. Пришвин дает подсказку: она будет особенно вкусна, если полежит под снегом всю зиму. Из произведения можно узнать еще много полезного. Например, мне было очень интересно читать, как отец объясняет Митраше все хитрости ориентирования в лесу без компаса. В «Кладовой солнца» особенное место отводится описанию Блудова болота. Автор говорит, что оно похоже на настоящее море со своими островами. Очень необычна история о том, как на болоте возникли деревья, как они развивались, переплетались своими корнями. Пришвин относится к ним как к людям, рассказывая, что миры животных и растений очень близки друг другу. Описание рассвета произвело на меня самое большое впечатление: ранним утром первый лучик солнца начинает скользить по верхушкам маленьких елочек, а потом – по щекам детей. Пришвин не менее внимателен к птицам. Он подробно описывает внешний вид и поведение ворон, тетеревов, петухов. Автор сочувствует всем живым существам. В карканье ворон перед дракой он слышит о Было очень интересно читать описания жизни волка, лисицы, зайца, птиц. Эти яркие рассказы мне понять, что каждое животное по-своему интересно. Пришвин наделяет человеческими чертами все в окружающем мире. Например, птицы подбадривали Митрашу и подсказывали ему верную дорогу, а елки не пропускали его пройти сквозь веточки, словно руками преграждая путь в опасное место. Читая описание брусники, можно подумать, что автор говорит о девушке (ягода тоненькая и стройная). Пришвин в своем произведении отводит человеку роль хозяина богатств, которыми наполнены леса, поля, болота, реки. Но автор уверен, что природа открывает дверцы своих кладовых далеко не всем, а только добрым и мудрым людям, умеющим распоряжаться бесценными дарами с умом. Окружающий мир устанавливает определенные правила, которых мы обязательно должны придерживаться, иначе за недостойное поведение придется дорого заплатить. В произведении «Кладовая солнца» разные природные явления становятся полноправными действующими лицами. Они или мешают, или людям. К примеру, ветер разрушает, солнце греет, елки не дают пройти. Ценность этой сказки-были в том, что все живые существа в ней описываются как люди с их проблемами, печалями, радостями, недостатками и достоинствами. Это дает возможность нам – подрастающему поколению – понять, что даже травинки страдают от боли, даже птицы обижаются и печалятся. Пришвин недаром стоял на защите всех живых существ. Писатель был уверен, что быстрое развитие технологий только навредит природе. Вот почему он стремился донести до нас мысль о ценности каждой частички окружающего мира, иначе беды не избежать.
