М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Хайд0тян
Хайд0тян
07.10.2022 06:18 •  Литература

Небольшой рассказ на тему век живи век учись

👇
Ответ:
DanaCorgi
DanaCorgi
07.10.2022

  Учиться нужно всегда и всему. В школе у у чителей и однокласников, дома у родных и близких, даже в общественном транспорте можно научиться уважать старших уступая им место.

   А ведь и взрослые, если подумать могут чему-то научиться. Смотря на маму или папу дети маленькие думают, что они всё знают, однако конечно это не так. Работая, или даже иногда узнавая что-то новое от своих детей взрослые учаться.

  И пока ты живёшь ты постоянно чему-то учишся. Даже простым играм, или сложным наукам. Главное сделать своим дивизом фразу: "Век живи, век учись!" 

4,8(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kristina1605lps
Kristina1605lps
07.10.2022

Вася — главный герой повести Владимира Галактионовича Короленко «Дети подземелья». Мы видим происходящие в произведении события глазами этого мальчика. Он говорит о своей жизни: «Я же рос, как дикое деревце в поле, — никто не окружал меня особенною заботливостью, но никто и не стеснял моей свободы». Уже из этих строк видно, что герой был одинок. Мать Васи умерла, и у него остались отец и младшая сестра. С сестрой у мальчика были нежные, тёплые отношения, но между ним и отцом была «неодолимая стена». С особым трагизмом Короленко описывает, как Вася страдает от этого. Чтобы избежать «ужаса одиночества», герой почти не бывает дома, и надеется найти «что-то», что изменит его жизнь. После смерти матери Вася хотел найти ту любовь, которую она не успела ему дать, в сердце отца. Однако отец казался ему «угрюмым человеком», который не любит своего сына и считает его «испорченным мальчишкой». Но в своей повести Короленко показывает нам, как Вася учится понимать других людей, как он узнаёт горькую правду жизни и как, наконец, рушится эта «неодолимая стена» между ним и отцом. Короленко построил повесть на контрастах. Вася был «сыном почтенных родителей», но его друзьями стали дети из «дурного общества» — Валек и Маруся. Это знакомство изменило и героя, и его жизнь. Вася узнал, что есть дети, у которых нет дома и которым приходится воровать, чтобы не умереть от голода. Описывая внутренние переживания героя, автор показывает, как сначала Вася удивлялся тому, что видел в «дурном обществе», а затем мучился от жалости и сострадания к нищим: «Я не знал ещё, что такое голод, но при последних словах девочки у меня что-то повернулось в груди…». Вася очень привязался к Валеку и Марусе. Они ещё совсем дети, и им очень хотелось от души веселиться и играть. Сравнивая Марусю со своей сестрой Соней, Вася с грустью отмечал, что Соня «…так резво бегала… так звонко смеялась», а Маруся «…почти никогда не бегала и смеялась очень редко…». Знакомство с Валеком, Марусей и их отцом Тыбурцием Васе посмотреть на жизнь с другой стороны. Он узнал, что есть люди, которым нечего есть и негде спать, и особенно его поразил серый камень, который забирает силы у маленькой девочки. Отец Васи — судья, и мы видим, что и сам мальчик в своих мыслях пытается судить поступки людей из «дурного общества». Но это «презрение» заглушали сострадание и жалость, желание . Об этом говорит глава «Кукла», которую можно назвать кульминационной. Люди из «дурного общества Васе узнать и понять своего отца, найти в нём «что-то родное». Читая повесть, мы видим, что Вася и отец всегда любили друг друга, но Тыбурций и его дети им выразить эту любовь. У героя появились такие качества, как сострадание, стремление людям, доброта, смелость, честность. Но «дурное общество не только Васе, но и его отцу: он тоже взглянул на своего сына по-новому. В конце повести Короленко описывает, как на могилке Маруси Вася и Соня вместе с отцом произносили обеты. Я думаю, что главный из них — это обет людям и прощать их. Я переживала вместе с ребятами все события, о которых рассказывается в повести. Мне очень понравилась эта книга

4,4(84 оценок)
Ответ:
anett16
anett16
07.10.2022

1.Какое решение принял Л.Н. Толстой, когда проходил службу на Кавказе?

а) Решил стать писателем.+

б)построил школы

3) перестал есть мясо

2.Сказки, которые написал Л.Н.Толстой:

а) «Три медведя», «Волга и Вазуза», «Мальчик с пальчик» +

б) «Счастливый рыбак», «Новые имена», «Надёжный товарищ»

в) «Рыбье счастье», «Самое чудесное», «Бумажный змей»

3. Толстой был каким по счету ребенком в семье?

а) первым

б)четвертым+

в) третьим

4.В этой повести главные герои – Жилин и Костылин:

а) «Кавказский пленник» +

б) «Кавказское солнце»

в) «Жизнь и быт горцев»

5) в каком году Толстой родился?

а) 1828 года; +

б) 1830 года;

в) 1832 года

6)Какой титул имел при рождении?

а)светлейший князь

б)князь

в)граф+

7) Там Л.Н.Толстой открыл школу для крестьянских детей.

а) в Москве;

б) в Ясной Поляне; +

в) в Туле

8)Л.Н. Толстой участвовал в этой войне:

а) Кавказской (1817-1864 гг.)

б) Крымской (1853-1856 гг.) +

в) Русско-турецкой (1877-1878 гг.)

9)К какому роду принадлежала мать писателя-княгиня Мария Николаевна Толстая?

а) Оболенских;

б) Трубецких;

в) Волконских+

10)Сколько лет прожил?

а) 82+

б)79

в) 85

Объяснение:

4,8(21 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ