М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Qwerfcsfvfw
Qwerfcsfvfw
05.05.2020 10:49 •  Литература

1.какую роль в стихотворении играют мифологические имена и названия? (ода "на день восшествия на всероссийский престол ее величества госыдарыни императрица елизаветы петровны" ломоносов) 2.какой пафос стихотворения? сформулируйте основные темы оды ломоносова 3.как изображена в оде императрица елизавета? присутствуют ли в этом идеализированном образе черты реальной личности?

👇
Ответ:
nsotskova
nsotskova
05.05.2020
1.) Стиль, как и подобает оде, торжественный, чему боль­шое количество славянизмов (класы — колосья, зиждитель — Бог, дщерь — дочь, воззри — посмотри), образов, почерпнутых из античной мифологии (Минерва — богиня мудрости, Марс — бог войны, Нептун — бог моря. Борей — северный ветер), обилие риторических вопросов, восклицаний и обращений («Какая светлость окружает в толикой горе­сти Парнас?»; «О, ваши дни благословенны!»; «Но ах! жестокая судьби­на!»; «Молчите, пламенные звуки, и колебать престаньте свет...»). Часто Ломоносов использует характерные сравнения, метафоры и олицетво­рения: «Там тьмою островов посеян, реке подобен океан»; «Твои щедро­ты ободряют наш дух и к брегу устремляют, как в понт пловца свобод­ный ветр...»; «Вы, наглы вихри, не дерзайте, ренветь, но кротко разглашайте прекрасны наши времена».
2.) Идея всемерного укрепления и развития государства на просвети­тельских основах пронизывает все стихотворение. Но поэт-естествоиспытатель не мог не вложить в свою оду и идею развития нау­ки, которая укрепить государство, освоить необозримые про­сторы родной страны, и не призвать людей к творческой деятельности на благо Отечества.
Все это создает особый пафос стихотворения: торжественный, граж­данско-патриотический, который выражает мысли и чувства писателя-гражданина.
3.) Ломоносов считает, что Елизавете уготована великая миссия – быть продолжательницей реформ своего великого отца. Поэт восславляет царицу как покровительницу отечественной науки и искусства, поборницу просвещения. 
    Таким образом, в оде Ломоносова мы видим идеализированный образ императрицы, созданный по канонам классицистической оды. Елизавета здесь лишена «живых» качеств, она некий символ государства, но не человек.
4,8(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vsalchenkoovhi36
vsalchenkoovhi36
05.05.2020
Стихотворение "19 октября" Пушкин написал через шесть лет после окончания Царскосельского Лицея. Он назвал так эти стихи потому что именно 19 октября - дата выпуска Пушкина и его одноклассников из лицея. Стихотворение начинается описанием осенней природы с ее грустью и красотой. Так же грустит и автор о своих товарищах. Некоторых из них уже нет в живых. Из оставшихся Пушкин вспоминает Пущина, Горчакова, Дельвига, Кюхельбекера. Царскосельский лицей был очень известным учебным заведением, все его выпускники были знамениты и достигли известности. В конце произведения Пушкин грустит, думая о том, кто останется последним в живых из выпускников. Как впоследствии покажет история дольше всех из выпускников проживет дипломат Горчаков (85 лет). Но, когда Пушкин писал свои стихи, всем выпускникам было около 25 лет и никто не мог знать, что будет дальше.
4,5(13 оценок)
Ответ:
Leonarda11
Leonarda11
05.05.2020

ответ:Богатырский словарь:

1) Богатырское снаряжение:

Защита:

Щит - деревянный или стальной, в полный рост воина, в нем были отверстия для глаз.

Шлем - металлический, внутри обит кожей, по форме похож на конус.

Кольчуга - состоит из плотно прилегающих стальных колец, очень тяжелая (около 10 кг).

Оружие:

Булава - деревянная дубина, на конце которой цепь с шипастым металлическим шаром.

Палица - деревянная дубина с шипами на конце.

Меч - колюще-рябящее оружие с прямым клинком.

Копье - колющее оружие, с деревянной рукояткой и железным заточенным наконечником.

Топор - рубящее оружие с короткой рукоятью и железным клинком ведения боя:

Рукопашный бой - борьба с использованием ударной техники и прочих приемов без оружия.

Битва на мечах - битва с применением мечей.

Битва на копьях - битва с копья.

Битва палицами - битва с использованием палицы.

3) Враги богатырей (на основе фольклора):

Соловей-разбойник - губил людей своим свистом.

Змей Горыныч - многоголовый (чаще всего трехголовый) змей. Если опираться на европейский фольклор, можно назвать его драконом. Встречался в былинах о Добрыне Никитиче.

Тугарин - противник русских богатырей, негативный образ богатыря. Противник Алеши Поповича.

Поганое Идолище - представитель враждебной силы  («нехристи», «татарщины»), негативный образ богатыря. Противник Ильи Муромца.

Объяснение:

4,4(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ