Жила была девочка Марина. Однажды, она пошла в в лес на прогулку. В лесу она встретила маленького доброго на вид старичка , который предлагал ей пойти с ним. Наивная Марина пошла с ним, но на самом деле старичок был злой и запер её в темнице. Она долго плакала, звала на но никто не отзывался. В скором времени к ней в комнату посадили мальчика. Мальчика звали Ян. У Яна был крёстный волшебник. Он призвал волшебника и он их освободил. Марина верила в волшебство и они были освобождены. Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок! Кто слушается старшего, нога того о камень не ударится.
Произведение "Старый гений" Лесков рассказывает историю о старушке, которая приезжает в Петербург с целью устроиться к кому-нибудь в чужую семью. Перейдем к пошаговому решению вопросов:
1. С какой целью старушка в Петербург?
Цель старушки в Петербурге - выручить деньги у франта Ивана Ивановича для товарища, который давал ей деньги в деревне.
2. Как вы понимаете значение слова "вопиющее"?
Значение слова "вопиющее" можно понять, как что-то, что привлекает внимание и вызывает яркое чувство.
3. Почему старушка решила выручить из беды "одного великосветского франта"? Какие черты выделяют в ней автор?
Старушка решила помочь именно великосветскому франту, т.к. думала, что у него есть деньги и он обязательно поможет ей. Автор выделяет в ней черты наивности и искренней веры в людей.
4. Что решила предпринять старушка, чтобы избежать беды?
Старушка решила написать Ивану Ивановичу письмо, в котором просит его уплатить ей должную сумму.
5. Почему хлопоты старушки были безуспешны? Почему нельзя приструнить должника?
Хлопоты старушки оказались безуспешными, потому что Иван Иванович не смог расчитаться с ней, а приструнить должника нельзя, т.к. нет возможности заставить его расчитаться.
6. Как вы думаете, случалось ли такое раньше? Какие слова свидетельствуют об этом факте?
По словам старушки, такие случаи происходили редко, и это подтверждают слова "ну, дух его губитель пошел гулять!".
7. Как старушка отзывается о франте?
Старушка отзывается о франте восхищенно, употребляя слова "милчайший дражайший душенька".
8. Как старушка относится к должнику, к людям вообще?
Старушка относится к должнику, а также ко всем людям, доброжелательно и верит в их благие намерения.
9. Как вы поняли выражение "надо смазать"? Что вышло из этой затеи?
Выражение "надо смазать" можно понять, как необходимость дать кому-то деньги, чтобы достичь своей цели. В данном случае, старушка предложила смазать дворника, чтобы он помог ей получить нужные деньги, но в итоге дворник взял деньги и ничего не сделал.
10. Когда читатель впервые встречается со словом "гениальный"? Из чьих уст звучит это слово?
Читатель впервые встречается со словом "гениальный" из уст старушки, она называет Ивана Ивановича гениальным, так как верит в его способность выручить ее.
11. Что он называет гениальным?
Он называет гениальным себя самого.
12. Почему старушка поверила Ивану Ивановичу? Можно отвечать на вопросы цитатами.
Она поверила Ивану Ивановичу, потому что он обещал ей помощь в получении денег. Вот цитата, подтверждающая это: "Судите же вы сами, что я все посмотрела; некий долг у него, и некая способность дать, а я его вижу, милчайший, глазами такими снисходительными скосыми и прямо в душу поглядывает."
Надеюсь, что данное пошаговое решение поможет понять суть и ответить на вопросы по произведению "Старый гений" Лесков.
