Рассказ делиться на две части которые резко противоположны дру г другу.первая часть произведения наполнена ощущением света любви радости счастья герой сильно влюблен.насколько Светла и прекрасна первая часть рассказа настолько страшна и отвратительная вторая часть рассказа
Центральный эпизод действия второго в "Ревизоре" является Явление VIII. Основным обоснованием этого выбора является то, что в этом эпизоде происходит разоблачение Хлестакова. Главный герой вынужден признаться, что он не ревизор, а просто прохвост и мошенник. В этой сцене автор передает главную идею пьесы - критику системы губернской власти и коррупцию.
Первые семь явлений играют роль представления основных персонажей пьесы и внедрения смешных ситуаций, создающих комический эффект. Они также показывают, какие все же недостатки и коррупционные практики существуют в губернской власти.
В ходе монолога Осипа, мы узнаем о Хлестакове, что он легкомысленный, лентяй, самолюбивый и нечестный человек. Осип рассказывает о его постоянных долгах, легкомысленных трат и нежелании работать. Речь Осипа характеризует Хлестакова как неадекватного и легкомысленного личность со слабыми моральными принципами.
В явлениях II—VII добавляется к характеристике Хлестакова его лже-положение, то есть его притязание на высшую должность и попытки увести все средства губернского города.
В явлении V становится очевидным, что самым важным для Хлестакова является только личная выгода. Он полностью игнорирует чужие просьбы и принимает презрительное отношение к местным жителям.
Хлестаков для хозяина гостиницы - это просто знаменитый гость. Хозяин гостиницы надеется, что благосостояние Хлестакова станет ему на пользу и рассчитывает на некоторые выгоды.
Однако на самом деле Хлестаков - это обычный проходимец, мошенник, не имеющий никакого отношения к ревизорской должности. Это открывается в Явлении VIII, когда он вынужден признать свою подлость и неподготовленность.
Комизм в Явлении VIII заключается в том, что Хлестаков, оказавшись перед городничим и другими обманутыми людьми, вынужден перед ними открыться, и его легкомысленные и глупые действия становятся очевидными. Комический момент заключается в том, что все его обманы и ухищрения полностью теряют силу и обнаруживается его настоящая натура.
Эпизод падения Бобчинского в диалог городничего и Хлестакова вводится драматургом не только для того, чтобы вызвать смех у зрителей, но и для подтверждения его безответственности и аморальности. Бобчинский падает, и вместо того, чтобы помочь ему, Хлестаков просто смеется. Это дополнительно характеризует Хлестакова как человека безжалостного и бездушного.
Действие второго акта имеет большое значение в идейном содержании комедии. Этот акт показывает подлинную природу системы губернской власти и ее недостатки. Герои пьесы, такие как Хлестаков, Городничий и другие, выступают в качестве метафоры для всей системы, которая является коррумпированной и несправедливой. Пьеса иронично высмеивает коррупцию, безнаказанность и самонадеянность власти, подчеркивая основные социальные проблемы.
В стихотворении К. Ваншенкина используются различные средства выразительности, которые помогают передать главные идеи и чувства произведения.
1. Рифма: Ваншенкин использует рифму, чтобы создать музыкальность и ритм в стихах. Например, рифма "бомбежку" и "понемножку" во втором стихотворении создает звуковое единство и связь между словами.
2. Повтор: Автор повторяет фразу "трус притворился храбрым" в начале каждого стихотворного куплета, чтобы подчеркнуть основную тему и идею произведения.
3. Метафора: Ваншенкин использует метафору "трус притворился храбрым на войне" для выражения того, что один человек с робостью и страхом стал изображать себя смелым и храбрым на передовой.
4. Олицетворение: Олицетворение "страх скрывал он тщательно и зло" описывает, как страх принимает образ скрывающегося существа, что помогает понять эмоциональное состояние персонажа.
5. Антитеза: В стихотворении использована антитеза, когда "трус притворился храбрым", чтобы выразить противоположность между внешней маской храбрости и внутренним чувством страха.
6. Эпитеты: Автор использует эпитеты, такие как "бледный", "вяло балагурил", чтобы описать внешний вид и поведение персонажа и усилить эмоциональную окраску.
7. Ирония: В конце стихотворения автор выражает ироническую мысль о том, что было бы хорошо, если бы нечестного человека можно было притвориться благородным. Это вызывает размышления о природе лжи и притворства.
8. Прямая речь: В стихотворении присутствует прямая речь "Неплохо бы, чтоб, скажем, и подлец навечно притворился благородным", которая помогает передать мысли и идеи персонажей.
Использование всех этих средств помогает автору передать основные идеи и эмоции, а также создать интерес и эмоциональное воздействие на читателя.
