Правдиво описывая детали пленения Жилина татарами, Толстой показывает, что война — это страшное зло, к которой приводит взаимная ненависть. Достаточно вспомнить старика-горца, чуть не застрелившего Жилина за то, что тот подошел к его сакле. У этого старика семь сыновей погибло на этой войне, а восьмого он застрелил сам, когда тот перешел к русским. Старик был ослеплен ненавистью и требовал немедленной расправы над Жилиным. Простые горцы относились к Жилину по-другому. Они скоро привыкли к нему, стали ценить его за умелые руки, за сметливость, за общительный характер. Девочка Дина, поначалу относившаяся к нему, как к зверю, привязалась к пленному, жалела его, а потом бежать и тем самым его жизнь. Рассказ построен на сопоставлении главных героев. Оно начинается уже с их фамилий. Жилин — от слова «жила», т. е. сильный, выносливый человек. Деревяшка под названием «костыль» всегда служит только подпоркой, а то и обузой своему спутнику. Так и Костылин мешал Жилину во всем. По вине Костылина Жилин попал в плен и не удался их первый побег. Сравнивая двух героев во всем — от внешности до поступков и мыслей, мы видим, что симпатии писателя, а соответственно, и читателей полностью на стороне Жилина — простого, храброго и честного русского офицера. На Костылина же ни в чем нельзя положиться. Толстой мастерски изображает в рассказе быт и обычаи кавказцев. Мы получаем представление о том, как выглядело жилище местного жителя, что они ели и пили, как вели быт и домашнее хозяйство. Рассказ восхищает изображением великолепной кавказской природы. Описания пейзажей словно переносят нас к месту таковых событий. Толстой — мастер портрета, и не только психологического. Нескольких слов достаточно, чтобы мы увидели Дину с ее ручонками, «тоненькими, как прутики», глазками, блестящими, как звездочки. Характерна и внешность двух офицеров. Жилин — подтянутый, стройный, энергичный, цепляющийся за жизнь человек. Костылин — грузный, трусливый, неповоротливый и непорядочный . Язык «Кавказского пленника» очень похож на язык сказок и былин. Предложения начинаются с глагола-сказуемого, за ним идет подлежащее. «Слышит Жилин…», «как закричит Костылин…» и т. д. Рассказ «Кавказский пленник» написан мастером слова, с таким совершенством, что, прочитав его один раз, мы запоминаем его героев на всю жизнь.
Маленький человек - человек не имеющий каких-либо талантов, низкого социального происхождения. он добрый и совершенно безобидный, но его духовный мир мал, "философские" проблемы его не заботят. в повести гоголя "шинель" немалую роль играет имя главного героя: акакий - не делающий зла. башмачкин - это воплощение "маленького человека", его жизнь ограничивается переписыванием бумаг, у него нет ни семьи, ни друзей. на работе его не считали за человека, над ним смеялись и шутили, но он вел себя безропотно. жизнь акакия настолько скучна, что покупка шинели становится важным событием, мечтой и ее потеря стала потерей смысла жизни. смерть героя никак не отразилась на депортаменте, его просто заменили новым работником. "маленький человек" - жертва равнодушия. несмотря на свою "узость" взглядов он также имел права, потому что он тоже человек, но это никого не волновало. в этом выражена общественная проблема произведения.
Одной из множества замечательных сказок м. е. салтыкова-щедрина является его «премудрый пескарь». в этом сатирическом произведении писатель поднимает вопрос о гражданском долге и гражданской смелости. щедрин выступает против пассивности человека, против боязни проявить себя как гражданин. главный герой сказки — пескарь, который с молодых лет всего боялся и прятался в донной тине. шли годы, пескарь продолжал трястись от страха и прятаться от реальной и воображаемой опасности. он не завел друзей, никому не ни добрым делом, ни добрым словом, ни разу не вступился за правду.
