Обогащаем свою речь Используя материалы вступительной статьи и Интернета, расскажите о писате лях, отразивших в своём творчестве события мировой истории, сопроводив свой рассказ примерами из прочитанных вами произведений. В своём рассказе используйте слова и словосочетания: судьба страны, обще ство, публицистика, летописные своды, несомненные художественные до стоинства, творец, исторические судьбы, многие века, национальное само сознание, достижения науки, гордиться русской литературой, значительные страницы русской истории, европейская жизнь, большое историческое по ломно.
1)
Велика святорусская земля, а везде солнышко.
Волга — всем рекам мать.
Всякая птица свое гнездо любит.
Всякая сосна своему бору шумит.
Всякому мила своя сторона.
2)
Без дела жить- только небо коптить.
Без дела сидит да в пустой угол глядит.
Без труда и отдых не сладок.
Будешь трудиться- будет у тебя и хлеб и молоко водиться.
Была бы охота- заладиться всякая работа.
3)
Мир освещается солнцем, а человек знанием.
Не говори, чему учился, а говори, что узнал.
Знание - половина ума.
Больше узнаешь - сильнее станешь.
4)
Бой отвагу любит.
На смелого собака лает, а трусливого рвет.
Храброму смерть не страшна.
Где смелость, там победа.
Смелые глаза - молодцу краса
Знание трудом добывается.
5)
Лучше быть мертвым героем, чем живым трусом.
Не страшись, да и не хвались.
Волков бояться - в лес не ходить.
Страхов много, а жизнь одна.
Душа в пятки ушла.
вот все пословицы. если хочешь, можешь ответить на мой вопрос (последний, в профиле). удачи!
Объяснение:
1) о Родине
2) о труде
3) о знаниях
4) о смелости
5) о трусости
композитор Чайковский из "Времен года" "октябрь