Есть какой-то хитрый замысел в том, что профессор Громов сделал Электроника похожим на человека. И не просто похожим, а близнецом, которого от родного сына не отличат родители. Вихры, веснушки, озорные глаза - для чего все это?
Наверное, каждый человек хотел бы заполучить себе такого близнеца. Вместе веселее, быстрее, качественнее выполнится любая работа. Если учесть, что рядом будет не просто человекоподобная машина, а уникальный мозг, знающий больше чем все энциклопедии мира, но желающий стать человеком, то приключения обеспечены! Его нужно будет научить смеяться и плакать, дружить и спорить, шутить и фантазировать. Он будет совершенствовать тебя в математике, а ты его в юморе. Он научит петь голосом оперного певца, а ты его висеть вниз головой! Это так необычно - учить становиться человеком. Кто знает, может удастся Громову и моим друзьям вложить в машину душу.
Эпитеты.
прекрасный июльский день, раннего утра, утренняя заря, кротким румянцем, длинной тучкой, лиловый туман.
Митафоры.
ходить по скатерти, небо стало синеть, выбрался на бугор, узнавать места, прилечь, выгонять табун.
Сравнения.
как будто замирало круглое красноватое отражение, Прислушается и как-будто нет ничего, а звенит. как будто отозвался ему в лесу тонким, острым хохотом, как будто собачка этак залает, залает где то, как будто смутно чувствовали сами стремительный, безастоновочный бег земли... , как будто разливалась сырость