М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dgolovenko
dgolovenko
25.07.2021 13:36 •  Литература

Вчем смысл произведения бунина "цифры"? пересказ не нужен.

👇
Ответ:
ypinkers0
ypinkers0
25.07.2021
Тема рассказа-это доброта ,отзывчивость и чуткость в процессе воспитания детей.Смысл  прост - показать ,что взрослые не должны оставаться равнодушными к стремлениям ребёнка познать мир,не стоит искать повод для отказа,лишая малыша счастья.Часто взрослые ,прикрываются правилами общества,оправдывая свою излишнюю строгость к детям,"нельзя баловать". Главная мысль рассказа-это то,что взрослые должны быть мудрее детей,они должны находить выход из конфликтных ситуаций,оберегая ребёнка от душевных травм.Настоящее воспитание-это счастье для детей и взрослых,никто не должен страдать,необходимо понять,что делает счастливым ребёнка и не навязывать давлением свои взгляды. В рассказе "Цифры" дядя поступил жестоко,эгоистично отказав своему племяннику в из-за лени.Отказ ребёнок воспринял,как большое детское горе,а когда он решил извиниться,ради изучения цифр ,смог попросить прощения не за свою вину,то  дядя промолчал,промедлили с ответом.Терзаясь в душе,дядя медлил с ответом,лишая счастья познания маленького ребёнка.Потом дяде было стыдно за своё поведение,он переживал,но манеры не позволяли ему переступить через себя.И племянник остался один,наедине со своим горем,один среди молчаливых взрослы,один во всём мире.Поэтому дядя и назвал себя "очень,очень умным".Дядя не простил себе этой ссоры,вина терзала его.
4,5(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
PollyPanda07
PollyPanda07
25.07.2021

в 1926 году во владивостоке вышла в свет книга «в дебрях уссурийского края» путешественника и учёного владимира арсеньева (1872−1930). она была скроена из двух книг, изданных ранее: «по уссурийскому краю» и «дерсу узала». скроена, возможно, не лучшим образом. но именно это издание, вышедшее 90 лет назад, сделало имя арсеньева известным во всём мире. в день рождения писателя василий авченко специально для dv расскажет о научном и наследии арсеньева. о книге хорошо отозвались авторитетные учёные, и этнограф аристов отрецензировал её в «известиях». «дебри» высоко оценили нансен, пришвин, горький, сказавший о «счастливом соединении брема с ф. купером»… арсеньев пришёл к читателю. к сожалению, пришёл не весь. полностью он не издан до сих пор. более того — даже хрестоматийный арсеньев недопрочитан, недоосмыслен, помещён в краеведческую резервацию, отодвинут на периферию. причём ряд посылов арсеньева не потерял в актуальности ни грамма. идеи писателя гораздо шире сугубо таёжной тематики. важна и сама личность этого пассионария-интеллектуала. одним словом, самое время перечитать арсеньева.

4,7(19 оценок)
Ответ:
darionm
darionm
25.07.2021

ответ:

тема: розповідь про блукання меншого сина по світу, в результаті якого він зазнав багато поневірянь і бідності. ідея: засудження марнотратства, хвалькуватості, невміння раціонально користуватися власним майном. основна думка: сприйми свою помилку, покайся, попроси вибачення — і ти отримаєш прощення («так, ти винен, але не повернувся, покаявся»).

експозиція: рішення молодшого сина отримати частку батьківської спадщини і вирушити у світову подорож. зав’язка: в результаті розгульного життя подорожуючий «розтринькав» все своє майно. кульмінація: бідкання молодшого сина по наймах, через що він вирішує повернутися додому і покаятися. розв’язка: прощення батьком сина і влаштування бенкету. проблематика “притчі про блудного сина” • багатство і бідність; • батьки і діти; • хто є справжніми друзями; • праця і лінь; • провинна і покаяння. характеристика образу блудного сина з цитатами • «не сиділося вдома, хотілося світ побачити»; • батько: «не вмієш робити ніякої справи»; • «подався світ за очі»; • «багатий»; • «…молодий і недосвідчений»; • «…і найкращий, і наймудріший, і співає краще за всіх, і танцює»; • «…вдень пиячить, а уночі в кості грає на гроші»; • «…дурний я, дурний»; • «…грошей у мене немає»; • «…все що міг, віддав, і нарешті вже не зосталося нічого»; • «от коли йому рідна домівка згадалася! »; • «…пішов… без шапки, босий, шукати якогось заробітку»; • «не вміє шити, куховарити, теслярувати»; • «і залишився… у пана свинопасом»; • «…під’їдав він крадькома коло свиней висівки з ночов»; • «а що, як повернутися до батька, покаятися? »; • «звідти він як вітер мчав — на коні! а назад ледве повз: немає сил, зголоднів»; • син батьку: «пробачити мене ти не зможеш… та візьми до себе хоча б за наймита»; • батько сину: «так, ти винен, але ж ти повернувся, покаявся»; • «такий він став блідий і виснажливий».

4,7(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ