Будучи в "горестной разлуке", автор часто думал о Москве, поэтому видеть её снова - настоящее для него счастье. (можно это не брать)
Москва описывается как не просто город, в неё многое слилось "для сердца русского". Каждая постройка вызывает определённые чувства и воспоминания автора. Первым средь белокаменнорй Москвы показываются церкви и колокольни, которые выделяются своими "жаркими" золотыми крестами.
Напоминанием о недавних историческом событии служит Петровский замок. Он предстаёт, как символ победы.
На этом фоне подчёркивается пестрота московского многообразия. Используется приём контраста: "дворцы" - "лачужки", "монастыри" - "магазины мод", "будки" - "огороды" и т.п.
Вообще, всё описани Москвы проникнуто чувтвом патриотизма. Можно эту тему ещё развить.
1. Это - авторское произведение. То есть автор известен - Виктор Драгунский. В то время как народная сказка - это вид устного народного творчества, народная сказка анонимна. 2. Народные сказки отличаются фантастичностью, это - рассказы о вымышленных событиях с участием вымышленных персонажей, в народных сказках животные разговаривают, сказочные события происходят "давным-давно" и в "тридевятом царстве". Рассказ "Он живой и светится" описывает в абсолютно точных подробностях, с кем, где происходят события, какие именно события происходят и что чувствует и думает герой рассказа, в сказках этому внимания не уделяется, описываются только поступки.
1. Человеческий фактор играет большое значение, социальная неустроенность,а на бытовой почве, в основном, на фоне пьянки, безработица. Преступление (уголовное преступление) — это правонарушение, совершение которого влечёт применение к лицу мер уголовной ответственности. Проступок — действие, либо бездействие, посягающее на установленные законами или подзаконными актами общественные отношения, отличающееся небольшой общественной опасностью.
Проступки — обобщённое название видов правонарушений, имеющих меньшую общественную опасность по сравнению с преступлением. 2. Штрафы,которые платят родители,либо же колония для несовершеннолетних.(за особо тяжкие преступлени) 3. Статья 90 УК РФ Применение принудительных мер воспитательного воздействия
Я взяла эпизод приезда Татьяны в Москву.
Будучи в "горестной разлуке", автор часто думал о Москве, поэтому видеть её снова - настоящее для него счастье. (можно это не брать)
Москва описывается как не просто город, в неё многое слилось "для сердца русского". Каждая постройка вызывает определённые чувства и воспоминания автора. Первым средь белокаменнорй Москвы показываются церкви и колокольни, которые выделяются своими "жаркими" золотыми крестами.
Напоминанием о недавних историческом событии служит Петровский замок. Он предстаёт, как символ победы.
На этом фоне подчёркивается пестрота московского многообразия. Используется приём контраста: "дворцы" - "лачужки", "монастыри" - "магазины мод", "будки" - "огороды" и т.п.
Вообще, всё описани Москвы проникнуто чувтвом патриотизма. Можно эту тему ещё развить.