1) Письма сына, погибшего на фронте, стали для матери тонкой нитью, связывающей ее с сыном. В них был смысл ее существования, ведь память о сыне - единственное, что осталось у нее от счастливой довоенной жизни. Для пионеров письма стали лишь запасными экспонатами для школьного музея, которые поручено было найти к юбилею ВОВ.
2) Время в рассказе показано сменой поколений. Анна Федоровна старела, в ее приемной семье появлялись дети, потом внуки. Стирались горькие воспоминания, все меньше звучала тема войны в передачах телевидения.
3) Пионеры поступили безнравственно, даже жестоко. Анна Федоровна позволила им прикоснуться к самому драгоценному, что у нее было, а пионерам нужно было выполнить задание. Они выкрали письма, оставив похоронку, казенный голос которой заглушил голос сына, звучавший в сердце матери всю жизнь. Старание выполнить поручение затмило человечность, сострадание, уважение к памяти павших.
1. По-видимому кот.
2. От побоев (его били за то, что он какал в тапки.)
3. Малярша Маруся красила Валиком стену и оставила его на полу, Вася подумал что это игрушка и вцепился в Валик когтями. Тут пришла Маруся и побила Васю (за испорченный Валик и "каку" в тапках).
4. Побои возымели воспитательное действие
5. Не любил исповедоваться.
6. В гробнице Тутанхамона обнаружилась статуэтка Бастет, держащая в руках тапок полный кошачьей "каки".
7. Мы к этому отношения не имеем )))