М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
romanajmusin520
romanajmusin520
26.08.2022 22:06 •  Литература

Чему учат поступки геррев рассказа уроки французкого

👇
Ответ:
maksim22441
maksim22441
26.08.2022
Не отказываться от когда ее тебя предлагают, не играть на деньги (это опасно и может привести к ужасным последствиям), рассказ также учит доброте, милосердию со стороны учительницы - ведь именно она выжить своему ученику, когда ему было нелегко
4,4(30 оценок)
Ответ:
Gogogogh
Gogogogh
26.08.2022
Этот рассказ  учит добрым поступкам. В нем в большинстве говориться о человечности, о добрых поступках учительницы. Ведь ей было жалко мальчика и она стала играть в чику, чтобы у него были деньги на еду. Не смотря на то, что учительницу уволили(из-за того что ,директор увидел как она играла с мальчиком) она не забывала мальчика.
4,8(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Говницооо
Говницооо
26.08.2022
1.Фамусов 
1)Кто беден, тот тебе не пара.
2) Спросили бы, как делали отцы? Учились бы на старших глядя.
3)Бывают странны сны, а наяву страннее
4)Читай не так, как пономарь, а с чувством, с толком, с расстановкой.
5)Не надобно другого образца, Когда в глазах пример отца. 
2. Чадцкий
1)Блажен, кто верует, тепло ему на свете! 
2)Что нового покажет мне Москва? Вчера был бал, а завтра будет два. 
3)Дым отечества нам сладок и приятен! 
4)Чины людьми даются, а люди могут обмануться.
5)Служить бы рад, прислуживаться тошно 
3. Молчалин 
1)Злые языки страшнее пистолета! 
2)В мои лета не должно сметь Своё суждение иметь 
3)День за день, нынче, как вчера.
4)Так: частенько там мы покровительство находим, где не метим.
5)Не повредила бы нам откровенность эта.
4. Софья 
1)Счастливые часов не наблюдают. 
2)Шел в комнату, попал в другую. 
3)Подумаешь, как счастье своенравно! 
4)Что мне молва? Кто хочет, так и судит.
5)Он слова умного не выговорил сроду, - Мне всё равно, что за него, что в воду! 
4,6(39 оценок)
Ответ:
Емодзи
Емодзи
26.08.2022
В стихотворении наблюдается ритм, такт, рифмовка и стихотворные стиль и форма. А прозаическое произведение пишется сплошным текстом. У стихотворения есть лирический герой, чьи переживания и описаны в произведении, а в прозе героев может быть бесконечно много (роман-эпопея. например). А еще в прозаическом произведении можно охватить большой промежуток времени, много переживаний героя от разных поступков. В прозе раскрываются характеры многих персонажей одновременно.
***
Эпос и лирика вообще относятся к разным родам литературы. Так, стихотворение относится к лирике, а проза относится к эпосу.
Отличие можно увидеть визуально, посмотрев на текст. Думаю, каждый понимает, как пишется стихотворение и, например, рассказ, который относится к прозе. Проза - это сплошной текст, а стихотворение пишется в стихотворной форме, то есть стихотворными строчками. Стихотворении нет автора, а есть лирический герой. В стихотворении выражается чувство, внутренняя реакция на впечатление.
Есть, правда, стихотворения в прозе, которые внешне выглядят как проза, но в нем используются звуковые переклички, повторение ритмически подобных синтаксических конструкций, средства выразительности, то есть все то, что используется в речи стихотворной.
4,6(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ