М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Учитель1236
Учитель1236
18.05.2020 21:07 •  Литература

Напишите изложение на в. бианки "по "

👇
Ответ:
kcybulina
kcybulina
18.05.2020

Бианки Виталий Валентинович «По следам»Скучно Егорке целый день в избе. Глянет в окошко: бело кругом. Замело лесникову избушку снегом. Белый стоит лес.Знает Егорка полянку одну в лесу. Эх, и местечко! Как ни придёшь — стадо куропачей из-под ног. Фррр! Фррр! — во все стороны. Только стреляй!Да что куропатки! Зайцы там здоровые! А намедни видал Егорка на поляне ещё след — неизвестно чей. С лисий будет, а когтищи прямые, длинные.Вот бы самому выследить по следу диковинного зверя. Это тебе не заяц! Это и тятька похвалит.Загорелось Егорке: сейчас в лес бежать!Отец у окошка сапоги валяные подшивает.— Тять, а тять!— Чего тебе?— Дозволь в лес: куропачей пострелять!— Ишь, чего вздумал, на ночь глядя-то!— Пусти-и, тять! — жалобно тянет Егорка.Молчит отец; у Егорки дух заняло, — ой, не пустит!Не любит лесник, чтоб парнишка без дела валандался. А и то сказать: охота пуще неволи. Почему мальчонке не промяться? Всё в избе да в избе…— Ступай уж! Да гляди, чтоб до сумерок назад. А то у меня расправа коротка: отберу фузею и ремнём ещё настегаю.Фузея — это ружьё. У Егорки своё, даром что парнишке четырнадцатый год. Отец из города привёз. Одноствольное, бердана называется. И птицу и зверя из него бить можно. Хорошее ружьё.Отец знает: бердана для Егорки — первая вещь на свете. Пригрози отнять — всё сделает.— Мигом обернусь, — обещает Егорка. Сам уже полушубок напялил и берданку с гвоздя сдёрнул.— То-то, обернусь! — ворчит отец. — Вишь, по ночам волки кругом воют. Смотри у меня!А Егорки уж нет в избе. Выскочил на двор, стал на лыжи — и в лес.Отложил лесник сапоги. Взял топор, пошёл в сарай сани починять.Смеркаться стало. Кончил старик топором стучать.Время ужинать, а парнишки нет.Слышно было: пальнул раза три. А с тех пор ничего.Ещё время Лесник зашёл в избу, поправил фитиль в лампе, зажёг её. Вынул каши горшок из печи.Егорки всё нет. И где запропастился, поганец?Поел. Вышел на крыльцо.Темь непроглядная.Прислушался — ничего не слыхать.Стоит лес чёрный, суком не треснет. Тихо, а кто его знает, что в нём?— Воууу-уу!..Вздрогнул лесник. Или показалось? Из лесу опять:— Воуу-уу!..Так и есть, волк! Другой подхватил, третий… целая стая!Ёкнуло в груди: не иначе, на Егоркин след напали звери

4,7(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dina751
dina751
18.05.2020
Книга - наш друг и советчик. друг – это тот, с кем можно поговорить на разные темы или попросить совета в трудную минуту. в нашем случае – это книга. она может в учёбе или в другом любом деле.                 во-первых, прочитав любую книгу, мы начинаем узнавать всё больше нового и интересного. и некоторые случаи, которые встречаются в художественной , могут произойти с человеком в жизни. и так же, как герой произведения, мы сможем найти выход из этой ситуации.                 во-вторых, книга развивает кругозор, мышление и фантазию. интересно заглянуть в прошлое и будущее, можно представить себя героем неизвестных планет, стать великим ученым.                 в-третьих, читая любое произведение, мы становимся грамотнее, как в устной, так и в письменной речи.                 я считаю, что книга - это прекрасный товарищ, который людям и играет важную роль в   их жизни.
4,4(28 оценок)
Ответ:
KateDonut1
KateDonut1
18.05.2020

1. а. платонов назвал свое произведение сказкой-былью. что в нём сказочного и что реального? примеры. что делал цветок, чтобы не жить печально? как объяснил цветок свою непохожесть на других?

сказочно в этом произведении то, что цветок ощущает себя как одушевлённое существо и ведёт себя соответственно: спит, видит сны (чтобы не жить печально), разговаривает с дашей. реальна линия, связанная с дашей и другими пионерами: они увидели бедственное положение цветка и удобрили почву на его пустыре, вырасти там и другим цветам.свою непохожесть объяснил девочке так: «- а отчего ты на других непохожий? < > - оттого, что мне »

2. почему дашу заинтересовал маленький цветок ? как и в чём раскрывается характер даши?

дашу заинтересовал маленький цветок, потому что он такой одинокий, но в то же время сильный: смог выжить на пустыре без особых условий для существования. она видит в нём близкое по духу существо: может, он тоже скучает по маме. даша — добрая девочка, чуткая, тонко чувствующая. это видно по её отношению к цветку: она его замечает, жалеет его, зовёт друзей, чтобы ему, навещает его перед отъездом, не забывает о нём даже через год.

3. как автор относится к цветку и девочке?

автору нравятся его герои — цветок и даша. он любуется ими: тем, как цветок борется с суровыми условиями жизни, как тонко чувствует девочка природу.

4. в чём смысл концовки сказки-были?

смысл концовки-были в том, что всегда нужно быть сильным, бороться за своё существование, а значит, и за существование последующих поколений (цветок в камне). каждая наша маленькая победа миру стать лучше, продвинуться дальше.

5. чем не похожи на других главные герои платонова? почему им трудно жить?

герои андрея платонова деятельны, активны, они всегда стремятся к будущему, к лучшему. конечно, это гораздо труднее, чем просто сидеть и ничего не делать. таким героям обязательно будут встречаться препятствия на пути, но они сильные духом, поэтому они все победят и сделают мир лучше, добрее.

4,7(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ