На дворе уже зима. Вчера вечером пошёл первый снег. Он был весь сырой, и не был густым. Все думали что скоро он прекратится. Он сразу же таял не долетая до асфальта, моя куртка была вся сырая с лицевой стороны мокрая.
По началу снег не был похож на настоящий снег. Настоящий зимний снег должен быть: пушистым, аккуратным, красивым, а снежинки маленькими аккуратными узорами... Но он упорно продолжал падать, и становился всё крупнее и сильнее.
Как только снег перестал идти, я смотрела на всё с удивлением и открытым ртом: оброзовались маленькие сугробы которые переливались на свету от фонаря, маленькие дети бегали и смеялись от счастья прыгая в сугробы.
Зачин- начало сказки, бывает длинным и коротким. Рассказывает о том где и какие герои находились в сказке.
Эпитеты- красочные определения признаки предметов которые употребляются в устойчивом сочетании с одним определенным словом: например живая вода добрый молодец красная девица.
Концовка- рассказ о том чем закончилась история рассказанная сказателем
В былине Садко можно встретить много эпитетов такие как: товара красного; В славном Нове-граде; Богатый гость Новгородский и др.
Также мы видим следующие метафоры: Худые товары и добрые!; На небе солнце - и в палатах солнце.
Гипербола в былине Садко: бессчетной золотой казной; Как повыкупить Садку товары новгородские.
Повторы: Садка день не зовут на почестей пир, / Другой не зовут на почестен пир.
Объяснение:Над рекой кричит цапля, дети живо реагируют на это, Павлуша замечает, что это, возможно, душа Акима-лесника жалуется на обидчиков (лесника в году утопили грабители). Между детьми возникает спор о нечистой силе, водящейся в болоте, о лягушках, леших и прочей нечисти. Когда возникает необходимость идти за водой, припоминаются рассказы о водяных, которые затягивают в водные потоки людей, дети вспоминают Акулину-дурочку, которая якобы рехнулась именно после того, как ее утащил на дно водяной. Затем вспоминают о мальчике Васе, который тоже утонул, и мать которого предчувствовала его гибель от воды. Вернувшийся от реки Павел сообщает, что слышал на берегу голос Васи, который звал его к себе. Дети слушают звуки ночи, крик
