К семиклассникам приходят на уроки литературы совсем непривычные для них произведения — короткие и, на первый взгляд, загадочные японские трехстишия (хокку, или хайку).
Краткость, своеобразная поэтика, афористическое выражение мысли,
непосредственность чувств, легкость запоминания, проникновенный разговор
о природе — вот что характеризует хокку.
Будем помнить предупреждения литературоведов, переводчиков и исследователей этого жанра:
«Все растолковать до конца — значит не только погрешить против японской
поэзии, но и лишить читателя большой радости самому вырастить цветы из
горсти семян, щедро рассыпанных японскими поэтами» (В. Маркова).
В качестве примера в учебнике-хрестоматии предлагается познакомиться с двумя авторами хокку — Мацуо Басё и Кобаяси Исса. Наряду с ними учащиеся могут прочитать произведения других японских поэтов, но сначала не времени на то, чтобы внимательно вчитаться в каждое из включенных в учебник хокку, познакомиться с рассказом об их авторе, а затем пересказывать прочитанное, подумать над смыслом трехстиший
Подробнее - на -
«Приключения Тома Сойера» - одна из самых интересных книг. Герой ее завоевал сердца детей всего мира. Книге Марка Твена более ста лет, а Том остается любимым литературным героем современных детей. Чем привлекателен этот мальчик?
«Том не был Примерным мальчиком, каким мог бы гордиться весь город», - пишет Марк Твен. Тетушка Полли говорит о Томе, что «он сущий бесенок», хотя она тоже любит своего племянника. «Больше всего на свете он ненавидел трудиться». Но не потому, что был ленив.
Просто Том понял, что «работа есть то, что мы обязаны делать», в отличие от Игры. Том любил свободу, а Все обязанности всегда кажутся скучными. Скуку же он не выносил. «У этого мальчишки и шутки все разные, что ни день, то другая», - говорит о его проделках тетя Полли. Том - веселый выдумщик всевозможных развлечений.
Несмотря на строгие правила тети, он пытается жить так, чтобы было весело и интересно, хотя знает, что будет наказан за свои проделки. Этим он похож на всех мальчишек, которые любят приключения, игры, удовольствия и, невзирая ни на какие запреты, ни за что не откажутся от купания в реке в жару.
Объяснение:
2.Как звали мальчика, на которого очень был похож Электроник?
3.Как звали девочку, с которой познакомился Электроник?
4.Что делал Электроинк в представлении?Вот 4 вопроса :)