Нужна ! демонстрационный вариант промежуточной аттестации по за 8 класс часть 1 а1. определите жанр произведения а. с. пушкина «капитанская дочка» 1. роман 2. хроника 3. повесть 4. трагедия а2. укажите фамилию коменданта белогорской крепости, казненного пугачевым (а.с. пушкин «капитанская дочка») 1. алексей швабрин 2. капитан миронов 3. пётр гринёв 4. зурин а3. назовите основной мотив в творчестве м. ю. лермонтова. 1. зависть 2. свобода 3. одиночество 4. усталость а4. какой эпиграф предпослан поэме м. ю. лермонтова «мцыри»? 1. «на зеркало неча пенять, коль рожа крива». 2. «вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю». 3. «береги честь смолоду». 4. «главного глазами не увидишь. зорко одно лишь сердце» а5. определите жанр произведения н. в. гоголя «ревизор» 1. драма 2. трагедия 3. комедия 4. повесть а6. как называется авторское пояснение, предваряющее или ход действия в пьесе? 1. ремарка 2. пояснение 3. сопровождение 4. ссылка а7. каков тип композиции рассказа л. н. толстого «после »? 1. рассказ в рассказе 2. повествование от первого лица 3. последовательное авторское изложение событий 4. кольцевая а8. какова основная проблематика повести «капитанская дочка»? 1. проблема любви 2. проблема чести, долга и милосердия 3. проблема роли народа в развитии общества 4. проблема сопоставления родового и служивого дворянства а9. ниже высказывание одного из героев пьесы н. в. гоголя «ревизор»: «на столе, например, арбуз - в семьсот рублей арбуз. суп в кастрюльке прямо на пароходе приехал из парижа; откроют крышку – пар, которому подобного нельзя отыскать в природе. я всякий день на …». кому принадлежат эти слова? 1. городничему 2. землянике 3. хлестакову 4. осипу а10. действие повести и. с. тургенева «ася» происходит 1. в москве 2. в нижнем новгороде 3. в германии 4. в дании а11.чей это портрет? «наружность его показалась мне замечательна. он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. в черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары.» 1. капитана миронова 2. пугачёва 3. зурина 4. швабрина а12. герой поэмы а.т. твардовского «василий тёркин»: 1. личность 2. сказочный герой 3. собирательный образ 4. сам автор а13. определите, из какого произведения взят следующий отрывок годы, много, ох много их минуло. а я таким вот и помню деревенского учителя – с чуть виноватой улыбкой, вежливого, застенчивого, но всегда готового броситься вперёд и оборонить своих учеников, им в беде, облегчить и улучшить людскую жизнь… а вот фамилии учителя …никто в овсянке вспомнить не может. но фамилию учителя можно и забыть, важно, чтоб осталось слово «учитель»! 1. а. п. платонов «возвращение» 2. в. п. астафьев «фотография, на которой меня нет» 3. а. и. «куст сирени» 4. и. с. шмелёв «как я стал писателем» а14. назовите жанр произведения а. и. «куст сирени»» 1. повесть 2. роман 3. сказ 4. рассказ часть 2 в1. как называется картина природы в художественном произведении? ответ: в2. ознакомьтесь с фрагментом стихотворения ф. и. тютчева: ещё природа не проснулась, но сквозь редеющего сна весну послышала она и ей невольно улыбнулась…. укажите художественный приём, использованный поэтом. ответ: в3. определите авторство стихотворного отрывка. и вечный бой! покой нам только снится сквозь кровь и пыль… летит, летит степная кобылица и мнёт ковыль… ответ: в4. укажите приём, использованный м. ю. лермонтовым в стихотворении «тучи» (1840): тучки небесные, вечные странники! степью лазурною, цепью жемчужною мчитесь вы, будто как я же, изгнанники, с милого севера в сторону южную. ответ: в5. определите размер стихотворения: поле зыблется цветами… в небе льются света волны… вешних жаворонков пенья голубые бездны полны. ответ: в6. как называется жанр драмы, в котором характеры, ситуации и действие представлены в смешных формах или проникнуты комическим? ответ: в7. назовите трёхсложный размер стиха с ударением на первом слоге. ответ: в8. укажите, какой художественный приём использовал а. а. фет в выделенных словосочетаниях. снова птицы летят издалёка к берегам, расторгающим лёд, солнце тёплое ходит высоко и душистого ландыша ждёт. ответ: в9. противопоставление образов, картин, слов, понятий. ответ: в10. определите авторство отрывка. переправа, переправа… пушки бьют в кромешной мгле. бой идёт святой и правый, смертный бой не ради славы – ради жизни на земле. ответ:
А1. Определите жанр произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
1. роман.
А2. Укажите фамилию коменданта Белогорской крепости, казненного Пугачевым (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)
2. капитан Миронов.
А3. Назовите основной мотив в творчестве М. Ю. Лермонтова.
3. одиночество.
А4. Какой эпиграф предпослан поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри»?
2. «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».
А5. Определите жанр произведения Н. В. Гоголя «Ревизор»
3. комедия.
А6. Как называется авторское пояснение, предваряющее или сопровождающее ход действия в пьесе?
1. ремарка .
А7. Каков тип композиции рассказа Л. Н. Толстого «После бала»?
1. рассказ в рассказе.
А8. Какова основная проблематика повести «Капитанская дочка»?
2. проблема чести, долга и милосердия.
А9. Ниже приведено высказывание одного из героев пьесы Н. В. Гоголя «Ревизор»:
«На столе, например, арбуз - в семьсот рублей арбуз. Суп в кастрюльке прямо на пароходе приехал из Парижа; откроют крышку – пар, которому подобного нельзя отыскать в природе. Я всякий день на балах…».
Кому принадлежат эти слова?
3. Хлестакову.
А10. Действие повести И. С. Тургенева «Ася» происходит
3. в Германии.
А11.Чей это портрет?
«Наружность его показалась мне замечательна. Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары.»
2. Пугачёва.
А12. Герой поэмы А.Т. Твардовского «Василий Тёркин»:
3. собирательный образ.
А13. Определите, из какого произведения взят следующий отрывок.
годы, много, ох много их минуло. А я таким вот и помню деревенского учителя – с чуть виноватой улыбкой, вежливого, застенчивого, но всегда готового броситься вперёд и оборонить своих учеников им в беде, облегчить и улучшить людскую жизнь… а вот фамилии учителя …никто в Овсянке вспомнить не может. Но фамилию учителя можно и забыть, важно, чтоб осталось слово «учитель»!
2. В. П. Астафьев «Фотография, на которой меня нет».
А14. Назовите жанр произведения А. И. Куприна «Куст сирени»»
4. рассказ .
Часть 2.
В1. Как называется картина природы в художественном произведении?
ответ:Пейзаж.
В2. Ознакомьтесь с фрагментом стихотворения Ф. И. Тютчева:
Ещё природа не проснулась,
Но сквозь редеющего сна
Весну послышала она
И ей невольно улыбнулась….
Укажите художественный приём, использованный поэтом.
ответ:Олицетворение.
В3. Определите авторство стихотворного отрывка.
И вечный бой! Покой нам только снится
Сквозь кровь и пыль…
Летит, летит степная кобылица
И мнёт ковыль…
ответ:А.Блок.
В4. Укажите приём, использованный М. Ю. Лермонтовым в стихотворении «Тучи» (1840):
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,
С милого севера в сторону южную.
ответ:Сравнение.
В5. Определите размер стихотворения:
Поле зыблется цветами…
В небе льются света волны…
Вешних жаворонков пенья
Голубые бездны полны.
ответ:Хорей.
В6. Как называется литературный жанр драмы, в котором характеры, ситуации и действие представлены в смешных формах или проникнуты комическим?
ответ:Комедия.
В7. Назовите трёхсложный размер стиха с ударением на первом слоге.
ответ:Дактиль.
В8. Укажите, какой художественный приём использовал А. А. Фет в выделенных словосочетаниях.
Снова птицы летят издалёка
К берегам, расторгающим лёд,
Солнце тёплое ходит высоко
И душистого ландыша ждёт.
ответ: Эпитеты.
В9. Противопоставление образов, картин, слов, понятий.
ответ:Антитеза.
В10. Определите авторство приведённого отрывка.
Переправа, переправа…
Пушки бьют в кромешной мгле.
Бой идёт святой и правый,
Смертный бой не ради славы –
Ради жизни на земле.
ответ:А.Твардовский.