М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
myka1
myka1
20.01.2023 07:21 •  Литература

3вопроса по роману ,,том сойер,, по главе 6. взаимно ! оч надо ,оч !

👇
Ответ:
sgagasik
sgagasik
20.01.2023
А какой вопрос? Напиши я обязательно отвечу, очень люблю эту книгу!
4,5(93 оценок)
Ответ:
сергоо16
сергоо16
20.01.2023
1 вопрос:Какое впечатление сложилось у тебя о Томе?Что ты думаешь о Бекки?Почему?
2Вопрос: Как автор относится к Тому?
3 вопрос:Как Том сумел обратить на себя внимание Бекки Тэтчер?
(Ну как то так)))
4,6(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ilya7klass
ilya7klass
20.01.2023

У недалекому минулому дітей приносили лелеки, або їх знаходили в капусті, ну, в крайньому випадку, купували в магазині. Але Австрійська письменниця Христині Нестлінгер, яка славиться своїм неперевершеним умінням складати книги з нетривіальним сюжетом, пішла ще далі: вона закатала хлопчика, якого змайстрували на спеціальній фабриці, в консервну банку.

В один прекрасний день "шалено молода і вкрай Красива" дама Берта Бертолотті, яка любить замовляти без розбору все, що попадається їй на очі в рекламних бланках, отримує в черговий посилці... живого хлопчика. Його звуть Конрад, і він називає пані Бертолотті мамою. До появи хлопчика дама жила в своє задоволення, любила войовничий макіяж, влучне слівце, вільний розпорядок дня, солодке меню, рідкісні зустрічі з другом-аптекарем. Діти в її привільне життя ніяк не вписувалися. Але хлопчик виявився не по роках розумним і неправдоподібно слухняним. Не дитина, а скарб! І пані Берта щосили намагається бути хорошою...

4,6(45 оценок)
Ответ:
andrew2324
andrew2324
20.01.2023
Автор – Бернард Шоу

Рік написання – 1912

Жанр – роман у п’яти діях

Тема – духовне пробудження людини за до мистецтва слова, творчості.

Ідея п’єси “Пігмаліон” полягає в тому, що навіть бідна і неосвічена людина може стати культурною і прекрасною, якщо буде трудитися!

Провідний мотив твору – пробудження людини.

Головні герої «Пігмаліон» :

квіткарка з нижчого стану на ім’я Еліза Дуліттл;
її батько, який працює сміттярем;
полковник Пікерінг;
вчений Генрі Хігінс;
 місіс Хілл з дітьми (дочка і син на ім’я Фредді).
Твір складається з 5 розділів. Елементи сюжету:

експозиція – несподівана зустріч різних людей біля собору під час дощу;
зав’язка – парі Пікерінга і Хіггінса щодо “створення герцогині з квітникарки”;
розвиток дії – навчання Елізи. Перетворення обшарпанки на герцогиню
кульмінація – нічна розмова після тріумфу Елізи.
розв’язка – “герцогиня бунтує проти професора”. Усвідомлення Елізою нового становища. Остання розмова Хіггінса та Елізи. Відкритий фінал

Пігмаліон” проблематика

Основні проблеми підняті у п’єсі: природна рівність людей, культура мови, духовний розвиток.

У «Пігмаліоні» Шоу поєднав дві однаково хвилюють його теми: проблему соціальної нерівності та проблему класичної англійської мови.
4,8(24 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ