Русский генерал, проезжая мимо Тифлиса, оставляет больного пленного ребёнка в Мцхете (мужском монастыре). Ребёнок выживает. Монахи растят его и воспитывают в христианском духе. Но в день принятия обета Мцыри исчезает. Находят его совершенно случайно, через некоторое время, совершенно чужие люди. Монахи возвращают парня в обитель. Но, прийдя в себя, он токазывается пить и есть. Монахи посылают к парню старика, выходившего его, всё узнать. Оказалось, что Мцыри гордится своим побегом.На воле он вспомнил детство, родной язык, близких. Не смог убежать потому, что, сделав круг, вернулся к стенам монастыря. И считал это единственным своим грехом, так как давно, ещё юнцом, поклялся сбежать из монастыря. Своих тюремщиков просит об одном - похоронить его в том уголке сада, откуда виден Кавказ.
Фазиль Искандер «Мученики сцены»
ответьте на во как можно полнее. Не забудьте про разъяснение своих мыслей и примеры, которые их подтвердить, прояснить.
1. Почему главный герой был уверен, что ему достанется роль Балды в постановке? Почему мальчику разонравилось играть Балду?
2. Как вы понимаете поведение Жоры Куркулия? Почему он ходил на репетиции после того, как его отвергли? Почему в результате он стал играть Балду? Каким он был в этой роли?
3. Какие чувства испытывал главный герой по отношению к Жоре Куркулия? Подберите как можно более точные слова для описания этих чувств, обратите внимание на оттенки ощущений. Не забудьте, что о чувствах главного героя к Жоре мы узнаем еще во время распределения ролей. Подтвердите свой ответ цитатами из текста (их можно легко скопировать из рассказа и вставить в ваш ответ). ответ можно оформить как таблицу.
4* Зачем автор включил в рассказ эпизод с потерянной библиотечной книгой? Есть ли еще в рассказе подобные эпизоды? Что мы узнаем о герое из таких «вставных» эпизодов?
поля-земля
исполины-картины
моря-моя
соловья-моя