Начало жизненного пути
Мигель появился на свет 29 сентября 1547 года в разорившемся дворянском семействе, в испанском городке Алькала-де-Энарес. Достоверной информации о детских и юношеских годах писателя нет.
В возрасте 23 лет Сервантес поступил на службу в полк Испанской морской пехоты. Во время одного из сражений он был тяжело ранен: пуля, пронзившая предплечье молодого солдата, навсегда лишила подвижности его левую руку.
Восстановив здоровье в госпитале, Мигель вернулся на службу. Ему довелось участвовать в морских экспедициях и побывать во многих заморских странах. Во время очередного плавания в 1575 году он попал в плен к алжирским пиратам, которые потребовали за него большой выкуп. В плену Сервантес провел пять лет, совершив несколько попыток побега. Однако каждый раз беглеца ловили и жестоко наказывали.
Долгожданное освобождение пришло вместе с христианскими миссионерами, и Мигель вновь вернулся на службу.
Творчество
Свое истинное призвание Сервантес осознал в достаточно зрелом возрасте. Его первый роман «Галатея» был написан в 1585 году. Как и несколько последовавших за ним драматических пьес он не имел успеха.
Однако даже в самые трудные времена, когда заработанных денег едва хватало на пропитание, Мигель не прекращал сочинять, черпая вдохновение из своей скитальческой жизни.
Муза сжалилась над настойчивым писателем лишь в 1604 году, когда он написал первую часть своего нетленного романа «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский». Книга сразу вызвала живой интерес среди читателей не только в родной Испании, но и в других странах.
К сожалению, публикация романа не принесла Сервантесу долгожданной финансовой стабильности, но он не опустил руки. Вскоре он опубликовал продолжение «героических» подвигов идальго, а также еще несколько произведений.
Личная жизнь
Супругой Мигеля была дворянка Каталина Паласиос де Саласар. Согласно краткой биографии Сервантеса, этот брак оказался бездетным, но у писателя была одна незаконнорожденная дочь, которую он признал – Изабелла де Сервантес.
Смерть
Причиной смерти писателя стала водянка, от которой он скончался 22 апреля 1616 года.
Объяснение:
. Моего папу зовут Капралов Николай Валерьевич. Родился он в суровые восьмидесятые, 1982 года. Рос он сильным мужчиной, в семье из 4 человек: его мамы, папы и старшей сестры. Учился он хорошо. Я часто обращаюсь к нему за советами по домашним заданиям, которые мне задают в школе , потому что знаю, он ответит правильно.
В его детстве было много веселых праздников: Масленица, Пасха, были так любимы моим папой. Он часто рассказывает мне про эти весёлые дни его детства, катание с горки и на коньках зимой, летом – походы за ягодами, на речку или на пикник. В рюкзак онисобирали картошку, соль и удочку. Вот и все вещи. Им там очень нравилось. … Как светятся его глаза, когда он вспоминает об этом беззаботном времени!
Сейчас мой папа взрослый и самостоятельный мужчина. У него появилась мама, я, потом появился сын Алексей (мой братик). У нас дружная семья. Папа любит иногда пошутить, поэтому он всегда, когда мне грустно, сможет поднять мне настроение. Его детские традиции сохранились и в нашей семье. Мы ходим купаться на речку, в походы, в леса. Папа во время этих путешествий рассказывает много интересных историй. Нам нравиться его слушать.
Профессия моего папы – строитель. Это очень сложная и опасная профессия. Каждый день, он собирает еду и идет на работу. Выходных у него мало. Но зато он легко может подтянуться несколько раз или поднять любой тяжелый предмет. Мой папа очень сильный!
Этот человек сделал для меня многое, но самое главное он подарил мне, на всю жизнь, любовь и заботу, он показал пример хорошего человека. Я всегда буду следовать его примеру.
Его руки творят такую красоту. Наш двухэтажный дом, в котором мы живем, построил наш папа. Он может смастерить из обычного дерева - «произведение искусства”. Его руки большие и грубые, но если к ним прижаться, они теплые и нежные. Я с гордостью могу сказать: “Это мой папа”. Я всегда гордилась и буду гордиться моим папой, потому что мой папа добрый человек. Человек с золотыми руками и с чистой душой
Сашка неплохо учился в школе, быстро все запоминал и посмеивался над одноклассниками, которые корпели над учебниками.
- Да что там возиться? Раз-два и готово. Пошли в футбол играть.
- Д... Тебе легко говорить, - смешно протягивал Вовка, - а я опять таблицу умножения на 8 забыл, повторить надо.
- Ха! Не буду ничего повторять! Я и так все знаю.
- Но Мария Сергеевна сказала, чтобы повторили, потому что за лето все забыли, - продолжал канючить Вовка.
- Ну и повторяй! Я пойду мяч погоняю.
И Сашка ушел, расстроенный Вовка уселся за учебник. Он повторил таблицу умножения и через полчаса уже бегал рядом с Сашкой.
Наутро на уроке был математический диктант. Все старались, в классе была абсолютная тишина. Мария Сергеевна ходила между партами и диктовала примеры. Она подошла к Сашке и заглянула к нему в тетрадь.
- Свистунов! Почему у тебя все ответы одинаковые?
- Так это же таблица умножения на 8, - ответил Сашка. - Там же все ответы на восемь! Шестью восемь сорок восемь, семью восемь сорок восемь...
Он замолчал. Класс покатывался со смеху.
- Эх, ты! Математик. Говорила же я вам: повторенье - мать ученья, - сказала Мария Сергеевна, улыбаясь.