Всем привет! Меня зовут . Я учусь в __ классе. В моем классе __ человек. У нас в классе __ девочек и __ мальчиков. У меня есть __ подруги/друга. Они из моего класса. Наш классный руководитель это . Мы все ее любим и увожаем. Иногда в нашем классе естественно бывают ссоры. Во многих случаях они из за пустяков. У нашего класса кабинет. Многие из нас любят урок . Не смотря на то что мы говорим друг другу обидные слова, мы всё равно не перестаем дружить. Я очень люблю свой класс!
Композиция романа - кольцевая, основанная на принципе антитезы, которая направлена на раскрытие характера главного героя (Базаров дважды посещает одни и те же места). Конечно, нет. Тургенев дважды проводит Базарова по кругу: Марьино, Никольское, деревенька Базаровых, чтобы он не на словах, а по своему личному опыту проверил свои идеи, свою философию. В первый раз Базаров показан циничным, чересчур самоуверенным молодым человеком - он отрицает установленный общественный уклад, не признает никакие жизненные ценности. Во втором круге разочарований и потерь, "благодаря" складывающимся обстоятельствам (любовь,болезнь, одиночество) ему пришлось принять все-таки "романтику", его философия отрицания потерпела крушение, ведь он такой же человек, со всеми слабостями, радостями и горестями.
Жизнь Дубровского была сложна. Сначала он потерял отца потом родной дом и в конце концов его жизнь изменилась окончательно. Из легкого и разгульного человека он превратился в задумчивого человека. На протяжении всего рассказа мы трижды видем как меняется наш герой. Владимир Дубровский практически не писал отцу, а только тратил его деньги и когда няня отправила письмо о том что отец Владимира заболел то он не находил себе места. Именно это письмо заставило героя быть более сострадательным и он решил поехать и отцу. Отец Дубровского тяжело заболел и с каждым днём ему становилось хуже но последняя капля была тогда когда Троекуров решил приехать и попросить прощения у отца Владимира, но Дубровский об этом не знал и в припадке сумашествия умер. Владимир очень сожалел об смерти ему единственного и близкого родственника. Троекуров развлекался как только мог. Самым любимым его развлечением было когда он бросал человека в комнату с разъярённым и голодным медведем. Когда он выбирал своему младшему сыну Саше учителя то он решил проверить его но не тут то было. Когда Дефорж зашёл в эту комнату то он выстрелил и медведь пал к его ногам. Владимир во всех его бедах винил Троекурова. Народ узнав что теперь их деревня принадлежит Троекурову то вослед бунт. Владимира умоляли предпринять что нибудь. И тогда он сжёг свой отчий дом и скрылся вмести со своим народом. У Кирилы Петровича Троекурова была старшая дочь Маша. Владимир был в неё безнадежно влюблен. Ради неё он устроился в дом Троекурова учителем Дефоржем. И вот настало время ему объясниться с Машей. Время уже подходило к тому что его в любой момент могли поймать. И вот забросив письмо в окон к Марии то ждал её во дворе. Он решил довериться её поведал о всех своих тайнах, но Мария не выдала его несмотря ни на что. После того как Дубровский скрылся в неизвестном направлении в посёлке начали говорить о разбойниках но не простых. Они грабили нечестных людей и отдавали их деньги и все что удалось украсть бедным и честным людям. Это оказался Дубровский и все его преданные люди. Автор очень трепетно относится к главному герою. Он его жалеет даёт выходы из любой ситуации и в конце концов не даёт ему умереть
ну как