Л: Спокойной ночи... Принц!... А нарисуй мне завтра гайку... Я починю самолет.
П: (смеется) Хорошо.
Принц ложиться и засыпает. Летчик смотрит на него.
Л: На следующее утро он нарисовал мне новую гайку, и вдруг моя гайка действительно открутилась. Но я уже перестал чему-либо удивляться. Вскоре я узнал, что Маленький Принц живет действительно не на земле, а на крохотной планетке. Мы, взрослые люди, называем эти планетки астероидами. Планетки настолько маленькие, что им даже имен не дают, а только номера. Маленький Принц жил на астероиде Б-612.
1)Мне понравился Господин Журден,потому что он был искренний.
2)Господин Журден - главный персонаж комедии Мольера «Мещанин во дворянстве», буржуа, мечтающий стать дворянином. У Журдена есть заветная мечта - выучиться светским манерам и стать настоящим аристократом. Для этого он нанимает сонм учителей, портных, парикмахеров, музыкантов и т.
3)Всех учителей, которые присутствуют в качестве персонажей в пьесе Мольера "Мещанин во дворянстве", объединяет черта, представленная в жажде собственной наживы, каждый из учителей стремиться получить максимальную денежную выгоду.
4)С первой минуты знакомства с персонажами комедии становится ясно, что всю силу своего таланта Мольер направил именно на то, чтобы показать глупость затеи в общем-то честного человека, стремящегося отдать свой капитал всего лишь за дворянский титул. Иначе не назовешь его затею, как помешательством. Именно об этом и говорит учитель музыки, верно подметив одержимость своего хозяина: "Господин Журден с его помешательством на дворянстве и на светском обхождении – это для нас просто.
5)Мольер высмеял ханжество, лицемерие, тупость и легкомыслие, дворянскую спесь и чванливость французских буржуа. В своей комедии "Мещанин во дворянстве" он обратился к актуальной в то время проблеме: обнищанию аристократов и проникновению их в среду зажиточных буржуа, стремящихся за большие деньги купить дворянский титул.
Объяснение:
Желаю удачи❤️
Написано произведение в рамках литературного направления классицизм .
Мы видим говорящие фамилии :Милон ,Скотинин ,Стародум .Правдин и др ,наблюдаем чёткое деление героев на отрицательных и положительных и .т.д.
Главное в комедии - это резко отрицательное изображение поместного дворянства ,несущего в себе "злонравия достойные плоды"В этом главная идея пьесы .
Хорошее слово подобрал Фонвизин .Этим словом обличает автор Простакову и её семейку в конце пьесы"Недоросль"
.Указывая на Митрофанушку ,он говорит :"Вот злонравия достойные плоды"
Так что же такое ЗЛОНРАВИЕ? Злой нрав - это понятно .но не только это
Злонравно само крепостное право ,когда крепостную Еремеевну ,старую няньку, может обозвать и оскорбить недоросль Митрофан .Когда сироту Софью делят до мордобоя между собой дядя и племянник ,узнав ,что она богата.,не считаясь с её желанием .Злонравие ,когда ленивый лодырь и обжора делает ,что хочет А говорит он так :"Не хочу учиться .а хочу жениться"
Злонравие ,когда "еоргрфию учить не надо" ,есть извозчик ,он везде и отвезёт.Но главное ,что тот самый любимый сынок ,воспитанный любящей маменькой ,в трудную для неё минуту ( её берут под опеку за нарушение законов ).не видя от неё дальнейшей выгоды ,говорит :"Отстаньте ,маменька .вон как навязались.!.." Это ,действительно ,"ЗЛОНРАВИЯ ДОСТОЙНЫЕ ПЛОДЫ!"
Вот такая она ,жизнь поместных дворян в крепостной России.И они считались опорой самодержавия .Хороша опора!