Герой рассказа Виктора Астафьева "Васюткино озеро" родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. К тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.
В мудрости законов и в необходимости соблюдать их Васютка убедился, когда заблудился. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. Но Васютку природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - патроны. А главное - желание выжить во что бы то ни стало. "Тайга хлипких не любит,"-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. Мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. Он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. Васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к Енисею.
Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, Васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка.
Озеро, названное Васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика
В детстсе я, как и многие, смотрела фильм о приключениях Электроника и наивно полагала, что в его основе лежит именно эта фантастическая повесть - "Мальчик из чемодана". Каково же было мое удивление, когда я полюбопытствовала по случаю ее прочесть и обнаружила, что с фильмом она почти ничего общего не имеет! Сергей Сыроежкин, действительно, отправляет вместо себя учиться Электроника - кибернетического мальчика, а сам мучится в поисках смысла жизни, но нет никаких подтягиваний Сыроежкина всем классом по программе, нет знаменитой игры в хоккей, нет истории с похищением и бандой преступников, много нет, даже собачки-робота (хотя она явно представлена на обложке). Зато есть знакомство с миром математики и науки в целом, проблема выбора будущей профессии и стратегии поведения в жизни. Электроник в повести более робот, так как он лишен эмоций. А Сыроежкин еще больший выдумщик и фантазер - из его рассказов и снов можно составить небольшие фантастические рассказы. В общем, повесть другая, но менее интересная, чем история из кино. В оформлении мне понравилось все, кроме иллюстраций. Они расположены на вклейках без привязки к конкретной главе, но с указанием цитаты. По-моему, ничего не случилось, если бы их вообще не было. Какие-то они невыразительные, хотя и яркие.
Многим было очень трудно в это время, особенно ясно мы это видем в произведении " Уроки французского". Можно лицезреть на сколько тяжело мальчику и всем его родным: сестре, матери, когда мама отправляет его в рай цент, как его жизнь меняется после этого. Ему было очень тяжело особенно когда его устраивают знакомы его матери в маленькую комнату, все унижения которые он терпит, после не долгих временных трудностей он встречает друга который кунает его в азартную игру с головой, после этого его жизнь налаживается, он может позволить себе маленькие лакомства и ему это даже начинает нравится. У него начинает многое получатся он даже просит передать деньги матери которые выйграл помню ещё так как его старший по игре пресанултак и как он с учительницей в стельняшки играл как он ему продуктами хотела а он сказал что примет если выйграет это всё что помню лет 6 назад это произведение читал
Герой рассказа Виктора Астафьева "Васюткино озеро" родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. К тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.
В мудрости законов и в необходимости соблюдать их Васютка убедился, когда заблудился. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. Но Васютку природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - патроны. А главное - желание выжить во что бы то ни стало. "Тайга хлипких не любит,"-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. Мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. Он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. Васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к Енисею.
Все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, Васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка.
Озеро, названное Васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика