М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
julv2
julv2
13.12.2022 07:08 •  Литература

Какие изобразительные средства использует автор в данном отрывке? выпишите примеры. каким образом изобразительные средства понять идею произведения? докажите примерами из отрывка (не менее 3).сказка снегурочка а,н,островский 30 - весна-красна в урочный час обычной чередою являюсь я на землю берендеев. нерадостно и холодно встречает весну свою угрюмая страна. печальный вид: под снежной пеленою лишенные живых, веселых красок, лишенные плодотворящей силы, лежат поля остылые. в оковах игривые ручьи, — в тиши полночи не слышно их стеклянного журчанья. хоть стыдно мне, а надо признаваться пред птицами. сама я виновата, что холодно и мне, весне, и вам. шестнадцать лет тому, как я для шутки и теша свой непостоянный нрав, изменчивый и прихотливый, стала заигрывать с морозом, старым дедом, проказником седым; и с той поры в неволе я у старого. мужчина всегда таков: немножко воли дай, а он и всю возьмет, уж так ведется от древности. оставить бы седого, да вот беда, у нас со старым дочка — снегурочка. в глухих лесных трущобах, в нетающих лядинах возвращает старик свое дитя. любя снегурку, жалеючи ее в несчастной доле, со старым я поссориться боюсь; а он и рад тому — знобит, морозит меня, весну, и берендеев. солнце ревнивое на нас сердито смотрит и хмурится на всех; и вот причина жестоких зим и холодов весенних. дрожите вы, бедняжки? попляшите, согрейтесь! видала я не раз, что пляскою отогревались люди. хоть нехотя, хоть с холоду, а пляской отпразднуем прилет на новоселье.

👇
Ответ:
veronichka1414
veronichka1414
13.12.2022

Изобразительные средства понять идею произведения, т.к. они усиливают образность языка, обогащают его содержание, усиливают наглядность изображаемого, вызывают эмоциональное восприятие у читателя увидеть авторское отношение к описываемым событиям.

Эпитеты:

угрюмая страна, живых веселых красок, плодотворящей силы, поля остылые, стеклянного журчанья, нрав изменчивый и прихотливый, проказником седым.

Метафоры:

В оковах  \ Игривые ручьи

Земля,  \ Покрытая пуховою порошей

могучую природу \ Будить от сна и звать из недр земных  \ Родящую, таинственную силу,  \ Несущую беспечным берендеям  \ Обилье жит неприхотливых.

Олицетворения:

Нерадостно и холодно встречает  Весну свою угрюмая страна. Леса стоят безмолвны; густые лапы елей; природу  будить от сна; В оковах  игривые ручьи, Солнце   ревнивое на нас сердито смотрит  и хмурится на всех.

Инверсия:

В урочный час обычной чередою  \ Являюсь я на землю берендеев.  \ Нерадостно и холодно встречает  \ Весну свою угрюмая страна.

Сравнение:

А в ясном небе  \ Как жар горит луна, и звезды блещут  \ Усиленным сиянием.

Многосоюзие:

Угрюмые грачи, и жаворонки,  \ Певцы полей, глашатаи весны,

И ты, журавль, с своей подругой цаплей,  

Красавицы-лебедушки, и гуси  \ Крикливые, и утки-хлопотуньи,

И мелкие пичужки, — вы озябли?

Риторический вопрос:

Дрожите вы, бедняжки?

4,4(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Milena20171
Milena20171
13.12.2022

1.городничий, уже постаревший на службе и неглупый по-своему  

человек. хотя и взяточник, но ведет себя солидно; довольно сурьезен;  

несколько даже резонер; говорит ни громко, ни тихо, ни много, ни мало. его  

каждое слово значительно. черты лица его грубы и жестки, как у всякого  

начавшего службу с низших чинов. переход от страха к радости, от грубости к  

высокомерию довольно быстр, как у человека с грубо развитыми склонностями  

души. он одет, по обыкновению, в своем мундире с петлицами и в ботфортах со  

шпорами. волоса на нем стриженые, с проседью.  

2.анна андреевна, жена его, провинциальная кокетка, еще не совсем не  

пожилых лет, воспитанная вполовину на романах и альбомах, вполовину на  

хлопотах в своей кладовой и девичьей. любопытна и при случае  

выказывает тщеславие. берет иногда власть над мужем потому только, что тот  

не находится, что отвечать ей; но власть эта распространяется только на  

мелочи и состоит только в выговорах и насмешках. она четыре раза  

переодевается в разные платья в продолжение пьесы.  

3.хлестаков, молодой человек лет двадцати трех, тоненький, худенький;  

несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове, - один из тех людей  

которых в канцеляриях называют пустейшими. говорит и действует без всякого  

соображения. он не в состоянии остановить постоянного внимания на  

какой-нибудь мысли. речь его отрывиста, и слова вылетают из уст его  

совершенно неожиданно. чем более исполняющий эту роль покажет чистосердечия  

и простоты, тем более он выиграет. одет по моде.  

4.осип, слуга, таков, как обыкновенно бывают слуги несколько пожилых лет.  

говорит сурьезно, смотрит несколько вниз, резонер и любит себе самому читать  

нравоучения для своего барина. голос его всегда почти ровен, в разговоре с  

барином принимает суровое, отрывистое и несколько даже грубое выражение. он  

умнее своего барина и потому скорее догадывается, но не любит много говорить  

и молча плут. костюм его - серый или поношенный сюртук.  

5. бобчинский и добчинский, оба низенькие, коротенькие, любопытные;  

чрезвычайно похожи друг на друга; оба с небольшими брюшками; оба говорят  

скороговоркою и чрезвычайно много жестами и руками. добчинский  

немножко выше и сурьезнее бобчинского, но бобчинский развязнее и живее  

добчинского.

4,8(31 оценок)
Ответ:
Генгстер
Генгстер
13.12.2022

ответ:

я обычный дворник, а точнее отставной офицер. в молодости участвовал войне и был ранен.меня брали ко двору, я служил у самого императора! но я теперь в москве, прожив несколько лет в сибири. я могу служить примером, что и честностию состояние свое сделать можно. сими средствами, с счастия, нажил я десять тысяч рублей доходу..отец мой воспитал меня по-тогдашнему, а я не нашел и нужды себя перевоспитывать. служил он петру великому. тогда один человек назывался ты, а не воспитание дано мне было отцом моим по тому веку наилучшее. в то время к научению мало было способов, да и не умели еще чужим умом набивать пустую голову.я ценю в человеке душу и сердце..отец мой непрестанно мне твердил одно и то же: имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время! человек я сдержанный - у меня правило: в первом движении ничего не , если б я ранее умел владеть собою, я имел бы удовольствие служить долее отечеству..не могу терпеть несправедливости.иногда я пылкий человек.я не гонюсь за чинами и богатствами .я отошел от двора без деревень, без ленты, без чинов, да мое принес домой неповрежденно, мою душу, мою честь, мои правилы.привязан к жизни я к своей племяннице софье, оно одно , что у меня есть.

объяснение:

..

4,7(40 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ