можно сказать, что описанное растение – «один в поле воин». и даже цветы, выросшие из его собственных семян, не смогли повторить красоты прародителя. лишь только один из них затмил «первопроходца». и этот потомок прекрасного цветка родился «в ямке, между камнем и глиной» - прошел свой нелегкий путь через преграды.
главные действующие лица в этой сказке - цветок и девочка. он непрерывно воюет за право на жизнь, а даша ему и его детям. эта девочка добра и отзывчива. она готова прийти на даже самому малому и беззащитному существу.
очевидно, что в сказке-были "неизвестный цветок" говорится о нелегкости жизненного пути многих людей, а не только о судьбе растения. такая аллегория часто просматривается в . в этой сказке автор донес до читателя интересную мысль: существа, выросшие в тяжелых условиях, превращаются в «совершенство и красоту». а те, кто был изнежен, не бывают так прекрасны, как те, кто «пробил себе дорогу с трудом». маленький цветочек вырос там, где остальные умирали. для выживания ему пришлось собирать капельки росы по утрам, держаться своими маленькими корешками за камень и и он выжил. а когда расцвел, стал необыкновенен.
Мальчик был очень привязан к семье и, как мог, заботился о матери и братике с сестричкой: зная, что они будут огорчаться и беспокоиться, не рассказывал о том, что голодает в городе.
Мальчик был умным, добросовестным, любил учиться:
«…перебрал все книжки, которые оказались в нашей неказистой библиотеке…»
Главному герою были свойственны целеустремлённость и упорство. Даже тяжёлый и никак не дававшийся французский язык, он, в конце концов, освоил.
Герой рассказа – человек справедливый и с сильной волей. Это видно из всех его поступков.Очень показательным был случай с игрой в «чику» на деньги. Мальчик играл хорошо, лучше всех.Он не понимал, что тем самым вызывает в своих партнёрах по игре злобу и зависть. Да ему с его искренностью и бесхитростностью и в голову такое бы не пришло. За успехи в игре мальчугана побили. И это были трое на одного. Но честь и достоинство не позволили ему сбежать. Более того даже в такой ситуации во время избиения ребёнок пытался донести до мальчишек, что зачинщик драки обманывает их в игре.
Гордость и достоинство не позволили мальчику брать у учительницы еду. Честность и открытость не разрешали обманывать и хитрить ни в общении с людьми (к примеру, учительнице он рассказал правду об игре на деньги), ни в играх со сверстниками.
Если обобщить характеристику главного героя, то это нормальный ребёнок с правильным воспитанием и жизненными позициями. По сути, дети и должны быть такими – тогда и во взрослой их жизни не будет лжи, подлости, предательства и.такдалее