ТОМУ КТО ОТВЕТИТ Написать план о герое М. Шолохова Николае Стрельцове.
План характеристики литературного героя:
1. Место, занимаемое персонажем в произведении.
2. Прототип героя (если он есть), значение его имени и фамилии.
З. Портрет (внешний облик, манера держаться, особенности костюма).
4. Речевая характеристика.
5. Поступки, которые характеризуют героя.
6. Отношение героя к другим персонажам и его влияние на окружающих.
7. Отношение других действующих лиц произведения к герою.
8. Отношение автора к персонажу.
9. Значение персонажа в произведении, его влияние на раскрытие авторского замысла.
10. Ваше личное отношение к персонажу литературного произведения.
Объяснение:
Объяснение:
Имя Василия Андреевича Жуковского (1783-1852) – великого поэта, гениального переводчика, академика, почетного члена Петербургской Академии Наук хорошо известно любителям изящной словесности. Именно его считают одним из первых поэтов России, которые творили в стиле романтизма.
По происхождению он являлся внебрачным сыном богатого помещика Афанасия Бунина и пленной турчанки Сальхи. Он был впоследствии усыновлен своим крестным отцом Андреем Ивановичем Жуковским и воспитан как родной ребенок.
Мальчик получил блестящее образование. Первичное образование получил дома. Затем поступил в Главное народное училище. Сложно представить, но отсюда он был исключен по иронии судьбы "за не к обучению".
В четырнадцать лет Василий Андреевич поступает в Благородный пансион при Московском университете, где юноша с особым рвением изучает французский и немецкий языки, словесность, историю. Врожденные и трудолюбие ему стать одним из лучших учеников.
В это время он пробует писать. Его поэзия наполнена грустью, печалью, томными грезами о несбывшихся мечтах. Интересный факт о Василии Жуковском: три четверти его литературного труда составляли переводы. Совершенно по особому зазвучали произведения английских и немецких поэтов в переводе Жуковского. Суховатые и пресные в оригинале, после его обработки и поэмы искрились живыми и яркими красками, мастерски ограненные рукой поэта. Не зря А.С.Пушкин считал его одним из своих учителей и называл «кормилицей русских поэтов». В свою очередь, именно Жуковский назвал молодого поэта «солнцем русской поэзии». «Победителю ученику от побежденного учителя» - такова была надпись на портрете, подаренном Жуковским Пушкину после выхода в свет «Руслана и Людмилы».
Пользуясь своим большим влиянием при царском дворе он многократно пытался добиться возвращения из ссылки опального Пушкина, приложил немало стараний для выкупа из унизительной крепостной неволи Тараса Шевченко, смягчения нелегкой участи декабристов.
С 1817 года он был приглашен во дворец как наставник и преподаватель русского языка будущему императору Александру I. Интересный факт о Василии Жуковском: именно его перу принадлежит стихотворение «Молитва русского народа», ставшее впоследствии державным гимном «Боже, царя храни». Строки его произведений просто ушли в народ и, зачастую мы даже не подозреваем, что всем известные стихи «Раз в крещенский вечерок девушки гадали…» были написаны этим талантливейшим поэтом. Венцом его творчества можно считать перевод знаменитой «Одиссеи» Гомера.
Семейное счастье поэт обрел поздно, в возрасте 57 лет. По состоянию здоровья семье пришлось переехать в Германию. В Европе он продолжает заниматься переводами восточных эпосов. В 1845 Жуковский написал "Сказку о Иване-царевиче и Сером Волке". Даже теряя зрение, не имея возможности держать в руках перо, поэт продолжал диктовать свои стихи.Перед смертью он усиленно трудился над переводом "Илиады" Гомера.
Похоронен великий поэт на Родине, в России. Прах его покоится на кладбище Александро-Невской лавры в Петербурге.