М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Danelpos
Danelpos
21.05.2020 08:43 •  Литература

Анализ стихотворения сиреневый туман матусовский срчоно! вот он: сиреневый туман над нами проплывает. над тамбуром горит полночная звезда. кондуктор не спешит, кондуктор понимает, что с девушкою я прощаюсь навсегда. ты смотришь мне в глаза и руку пожимаешь. уеду я на год, а может быть, на два. а может навсегда ты друга потеряешь! ещё один звонок, и уезжаю я. последнее «прости» с любимых губ слетает, в глазах твоих больших тревога и печаль. ещё один звонок, и смолкнет шум вокзала, и поезд улетит в сиреневую даль. сиреневый туман над нами проплывает. над тамбуром горит полночная звезда. кондуктор не спешит, кондуктор понимает, что с девушкою я прощаюсь навсегда.

👇
Ответ:
алисаиср1
алисаиср1
21.05.2020
Добрый день, я рад выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам анализировать стихотворение "Сиреневый туман" Матусовского.

Перед тем как начать разбирать стихотворение, важно понять, что стихи - это особый вид литературного произведения, где слова организуются в ритмическую и рифмованную форму. В стихотворении "Сиреневый туман" мы видим, что каждая строка имеет свое количество слогов и организована в рифму.

И так, приступим к анализу стихотворения:

"Сиреневый туман над нами проплывает.
Над тамбуром горит полночная звезда.
Кондуктор не спешит, кондуктор понимает,
Что с девушкою я прощаюсь навсегда."

В первом стихотворном куплете автор описывает сиреневый туман, который плывет над главными героями. Здесь "сиреневый туман" может быть метафорой, символизирующей неопределенность или непонятный период в жизни героев. Возможно, это связано с неизвестностью и тревожностью, которую испытывает автор от расставания с девушкой.

"Ты смотришь мне в глаза и руку пожимаешь.
Уеду я на год, а может быть, на два.
А может навсегда ты друга потеряешь!
Еще один звонок, и уезжаю я."

Во втором куплете главные герои осуществляют прощание. Здесь автор использует язык жестов и слов, чтобы передать эмоции и мысли персонажей. Возможно, здесь важно отметить, что девушка имеет возможность потерять дружеские отношения с автором после расставания.

"Последнее «прости» с любимых губ слетает,
В глазах твоих больших тревога и печаль.
Еще один звонок, и смолкнет шум вокзала,
И поезд улетит в сиреневую даль."

В последнем куплете автор передает последний момент прощания. Он описывает эмоциональное состояние героя, когда "прости" слюбивых губ слетает. Герой видит тревогу и печаль в глазах своей возлюбленной. Звуки вокзала описываются как "шум", который после звонка исчезнет, а поезд улетит в "сиреневую даль". Можно предположить, что "сиреневая даль" может символизировать не только туман, но и расстояние и неопределенность в будущем после расставания.

В заключении, стихотворение "Сиреневый туман" Матусовского описывает эмоциональное состояние и переживания героев перед расставанием. Оно имеет свою уникальную форму и рифму, а метафора "сиреневый туман" используется для передачи неопределенности и непонятности в будущем. При анализе стихотворения важно обратить внимание на эмоциональную составляющую, символы и языковые средства, которые помогают передать основные идеи стихотворения.
4,5(3 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ