М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
RomanPopov2005
RomanPopov2005
17.01.2021 07:56 •  Литература

1. к какому сословию принадлежал а.п. чехов а) дворяне б) разночинцы в) купцы г) крестьяне 2. начало творческой деятельности а.п. чехова была связана с журналом: а) «отечественные записки» б) «стрекоза» в) «осколки» г) «будильник» 3.что объединяет между собой рассказы «человек в футляре», «крыжовник», «о любви», «ионыч»? истинное лицо пошлости то, что они напечатаны рядом, - случайность они связаны композиционно: рассказаны одними и теми же героями, которые попеременно становятся то рассказчиками, то действующими лиами в собрании сочинений а.п. чехов поместил их один за другим, т.к. они составляют цикл, все написаны в 1898г. 4. среди черт «новой драмы» чехова найдите ту, «символом» которой является епиходов а) атмосфера всеобщего неблагополучия б) атмосфера всеобщего одиночества в) атмосфера психологической глухоты г) полифоничность чеховских драм, «хоровая судьба» 5. одно из главных действующих лиц – время. найдите категорию летоисчисления фирса а) мы посадим новый дом б) до несчастья (1861) в) 22 августа г) настроим мы дач, и наши внуки и правнуки увидят тут новую жизнь 6. чехов считал, что «вишневый сад» по жанру а) трагедия б) комедия в) трагикомедия г) драма 7. укажите внесценических персонажей пьесы «вишневый сад» а) ярославская тетушка б) симеонов-пищик в) даша, дочь симеонова-пищика г) любовник раневской 8. речь героев отражает характеры героев. кому принадлежат эти слова: «человечество идет вперед, совершенствуя свои силы. все, что недосягаемо для него теперь, когда-нибудь станет близким, понятным, только вот надо работать, всеми силами тем, кто ищет истину». а) лопахин б) петр трофимов в) гаев г) симеонов-пищик 9.что является главным «происшествием» (кульминацией сюжета), вынесенным за сцену, в пьесе «вишневый сад»? 10.«надо только начать делать что-нибудь, чтобы понять, как мало честных, порядочных людей. иной раз, когда не спится, я думаю: «господи, ты дал нам громадные леса, необъятные поля, глубочайшие горизонты, и, живя тут, мы сами должны бы по-настоящему быть великанами…». кому из героев пьесы «вишневый сад» не спится от таких мыслей? 11.кому из персонажей «вишневого сада» принадлежат слова: «о, скорее бы все это скорее бы изменилась как-нибудь наша нескладная, несчастливая жизнь»? а) раневской б) лопахину в) епиходову 12.кому принадлежат слова: «перед несчастьем то же было: и сова кричала, и самовар гудел бесперечь»? а) лопахину б) гаеву в) фирсу 13.чьи это слова: «обойти то мелкое и призрачное, что мешает быть свободным и счастливым, вот цель и смысл нашей жизни. вперед! мы идем неудержимо к яркой звезде, которая горит там вдали. вперед! не отставайте, друзья! »? а) гаева б) трофимова в) яши 14.все герои пьесы «вишневый сад» - классовые враги, люди непримиримых идейных взглядов, но а.п. чехов не делает их личными врагами. напротив, они доброжелательны друг к другу. в чем же суть конфликта? а) они чужие, не понять друг друга б) причина их расхождения – личные моральные качества в) )причина их расхождения – сама жизнь, ее устройство, ее законы. 15.укажите, в чем причина трагедии раневской и гаева а) нежизне дворян, которые не при к новым условиям жизни, не стали буржуа б) не понять, что их время ушло в) излишняя доверчивость г) мягкость, интеллигентность 16.все герои пьесы «вишневый сад» - классовые враги, люди непримиримых идейных взглядов, но а.п. чехов не делает их личными врагами. напротив, они доброжелательны друг к другу. в чем же суть конфликта? а) они чужие, не понять друг друга б) причина их расхождения – личные моральные качества в) причина их расхождения – сама жизнь, ее устройство, ее законы. 17. назовите основной конфликт в пьесе «вишневый сад» конфликт между поколениями (раневская – аня, петя трофимов) нет никакой интриги, борьбы борьба вокруг продажи имения столкновение между различными социальными группами (помещик – купец) внутрисемейный конфликт 18. какие семейные узы связывают раневскую и гаева? а) гаев – муж раневской б) гаев – ее брат в) гаев – ее сосед, они друзья юности 19.в чем особенность диалога в пьесе «вишневый сад»? а) построен как классический диалог – реплика является ответом на предыдущую б) разговор – персонажи не слышат друг друга в) они построены как классические диалоги – реплики является ответом на предыдущую 20. кому принадлежат слова: «перед несчастьем то же было: и сова кричала, и самовар гудел бесперечь»? а) лопахину б) гаеву в) фирсу

👇
Ответ:
Stebnevaalina346
Stebnevaalina346
17.01.2021
1. а)
2. в)
3. в собрании сочинений А.П. Чехов поместил их один за другим, т.к. они составляют цикл, все написаны в 1898г.
4. а)
5. б)
6. б)
7. а),в),г)
8. б)
9. Продажа имения Лопахину
10. Лопахину
11. б)
12. в)
13. б)
14. б)
15. а),б)
16. смотри п.14
17. конфликт между поколениями
18. б)
19. б)
20. смотри п.12

Удачи :)
4,7(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Aydan204
Aydan204
17.01.2021
Это план всего рассказа
1. У Алеши Пешкова умирает отец. Они с матерью переезжают в Нижний Новгород. 
2. Мальчик знакомится со своей многочисленной родней. 
3. Нравы семьи Кашириных. 
4. Алеша узнает историю Цыганка и всей душой привязывается к нему. 
5. Один из вечеров в доме Кашириных. 
6. Смерть Цыганка. 
7. Знакомство мальчика с Хорошим Делом. 
8. Пожар в красильной мастерской. 
9. Смерть тети Натальи. 
10. Семья разделяется. Алеша вместе с дедом и бабушкой переезжают в другой дом. 
11. Дед обучает мальчика чтению. 
12. Дед грубо обращается с бабушкой на глазах у Алеши. 
13. Драки в семье Кашириных. 
14. Алеша узнает, что дед и бабушка по-разному верят в Бога. 

15. Мальчик тоскует из-за того, что у него нет друзей. 
16. Переезд в новый дом. Дружба с Хорошим Делом. 
17. Алеша заводит дружбу с дядей Петром. 
18. Мальчик знакомится с соседскими ребятами. 
19. Мать Алеши возвращается в семью своих родителей. 
20. Сложные взаимоотношения деда и его дочери (матери Алеши) . 
21. Алеша идет в школу. 
22. Тяжелая болезнь мальчика. Бабушка рассказывает ему об отце. 
23. Мать Алеши снова выходит замуж и, уезжая, не берет сына с собой. 
24. Мать с отчимом возвращаются, а потом (уже вместе с Алешей) переезжают в Сормово. 
25. Непростые отношения матери и отчима. 
26. Алеша, заступаясь за мать, нападает на отчима. 
27. Мальчик снова живет у бабушки и деда. Они разделили имущество. 
28. Алеша, жалея бабушку, начинает работать. Деньги он отдает ей. 
29. Мальчик успешно сдает экзамен в третий класс. 
30. Мать Алеши умирает. Дед отправляет внука в люди.
4,5(74 оценок)
Ответ:
varyuska
varyuska
17.01.2021
Очень короткий детектив
Инспектор полиции Стив следил за секундной стрелкой. Осталось 53 секунды до конца рабочего дня. “Я сегодня не проверил часы – возможно, они опять отстают. Звонить или не звонить в службу точного времени” – в тяжелых раздумьях секунды. ” Нет, не успею”. Инспектор Стив был очень ответственным человеком. Он не мог уйти с работы раньше времени, хотя его ждала Красотка Мэри, с которой он отправлялся на 2 дня отдыхать в Скалистые горы.
Когда до окончания рабочего дня оставалось 5 секунд, зазвонил телефон. Инспектор с отвращением поднял трубку: “Как? Опять убили старика Джона? А, на этот раз окончательно. Остались следы на месте преступления? Сам Джон с разбитой головой и комочки земли. И все? ” Дело обещало быть серьезным. Тяжело вздохнув, Стив достал из ящика стола новую папку и написал “Старик Джон”.
День закончился плохо. Он опять задержался на работе на 2
минуты. Но ничего, он отдохнет с Красоткой Мэри пару деньков и возьмется за расследование.
Вернувшись через 3 года (Стив был увлекающейся натурой) , инспектор увидел папку на том же месте. Но в ней уже не было нужды. Стив знал все. Дело об убийстве старика, естественно, вызвало большой резонанс. Это вам не убийство миллионера – там все ясно. А здесь. Кто? Зачем? У старика не было никакого имущества – квартира его давно уже принадлежала Обществу анонимных алкоголиков. А сам он жил на два доллара, которые ему ежедневно давал миллионер из Техаса. Старик Джон постоянно шантажировал его – он грозился залить собственной кровью белые мраморные ступеньки в особняке у миллионера.
Была создана специальная бригада из лучших специалистов, которая и раскрыла это запутанное дело.
Джону на голову упал большой горшок с цветком марихуаны, который стоял на окне у соседа – налогового инспектора, что жил этажом выше. Бедняга Джон – его голова раскололась, как кокосовый орех. Осколки горшка (все до единого) подобрал известный собиратель древностей мистер Блок. А цветок марихуаны подобрала старуха Молсон, которая тут же обменяла его в соседней школе на жвачку и билет в кино.
“Опять раскрыли без меня” - вздохнул инспектор Стив. Он
устроился в кресле поудобнее и стал следить за секундной
стрелкой.
4,6(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ