мальчик саша. он учится в гимназии и ему 10 лет. он живет с тетей варей, которая заменила ему мать, именно она называет мальчика подснежником, и это не потому что саша какой-то особенный.
папа мальчика жил не с ними. он работал в глухой усадьбе и приезжал только на выходные.
и вот темой рассказа как раз таки и являются те дни, когда папа и сын вместе, только особенность их в том, что в это время празднуется масленица.
саша живет в чужой семье. несмотря на то, что сидеть в этом месте, среди этих людей – мучение, саша счастлив, потому что он рядом с папой. и он прекрасно понимает, что скоро это время закончиться и папа снова уедет работать.
и вот наступил понедельник. отец собирается. на дворе уже запрягли лошадей, идиллия отца и сына подошла к своему завершению. саша целует руку отца и уходит в гимназию, а папа уезжает на работу. и все, счастливая неделя окончилась.
Повествователь относит произведение к житийным легендам и рассказывает о чудесах, происходящих по наставлению Февронии. О том, как девушка превращает хлебные крошки в ладан, а обычные прутья превращает в цветущие деревья. Автор, таким образом, показывает всю силу любви Февронии к Петру. Он говорит о том, что настоящая искренняя любовь творить чудеса и обладает животворящей силой. Также чудом автор считает и то, что герои повести умерли в один день и даже после смерти их любовь не закончилась.
Мне кажется, что автор ставит Февронию выше Петра в силу ее мудрости. Она всегда найдет выход и примет правильное решение. Каким-то образом она может управлять их совместной жизнью, направляя ее в правильное русло. Девушка взяла все в свои руки, ведь где мудрость, там и любовь, эти два понятия не делимы. Перед смертью Феврония вышивала покрывало для святой чаши и, не закончив его, завязала нить и велела передать князю, что умирает вместе с ним. Так влюбленные умерли в один день и это можно по праву считать не иначе как чудом. Ведь неспроста Петра и Февронию называют чудотворцами и причислили к лику святых. На протяжении всей истории, повествователь использует некоторые приемы, чтобы читатель задумался над их смыслом. Например, загадки, используемые Февронией для того, чтоб показать свою мудрость и умение говорить иносказательно. Повесть заставляет задуматься и познать смысл чудотворной любви.