-Мишенька говорит Алиса ) А Лисна уперается! Сама корабкается. Тут пашла она на дно. И медведь нырнул за ней . Собрались звери ждут. Вот он вынырнул с лисой на верх, а лиса почти не живая . Откашлилась она и ожила. С тех пор она сильно изменилась! Я яму так и назвали с тех пор, Яма Лиснэ.
А.Кушнер - самобытный, неповторимый поэт. Его поэзия отличается своей интонацией, единственной и неповторимой, у поэта свой голос, который ни с кем не спутаешь. И это мы уже чувствуем в стихотворении "Быть нелюбимым..." В этом его стихотворении нет трагического надлома. Сам поэт говорил:"Быть несчастным легче, это не требует усилия, но поди сохрани радоваться простым вещам!" И его лирический герой радуется тому, что может сам любить. Да, любовь его неразделенная, но он счастлив уже тем, что сам может любить. Риторические вопросы поэта "Что с горем делать мне моим?" и "Кто нам сказал, что мир у ног лежит в слезах, на всё согласен?" читателю понять то глубинное чувство лирического героя, которое он переживает внутри себя, которое дает ему возможность полной жизни. Да, его любовь неразделенная, но именно она познать счастливую сущность бытия. Стоит только обратить внимание на авторский оксюморон "сладкая тоска", которая с головой накрывает героя, дает ему возможность переживать свое чувство вновь и вновь, и даже горем своим наслаждаться. Он живет вопреки всему. А ведь если бы это было не так, то герой бы давно разлюбил женщину, которая не отвечает ему взаимностью. Да, стихотворение А.Кушнера спокойное, вдумчивое. Его вполне можно отнести к разряду философской лирики. Ведь по мнению автора, "у счастливой любви не бывает стихов..."
Главные герои: 1. мальчик Дима, очень любознательный и обожающий книги. 2. бабушка Димы - мудрая и добрая женщина, которая потеряла на войне сына Володю. 3. Владимир или Володя Платов - погибший сын бабушки, дядя мальчика Димы. Его нет в живых, но Дима читает письмо, которое Володя, будучи девятиклассником, написал своей, как он думал, будующей жене Вале Филипповой в1972й год. 4. Валя Филиппова - соседка Димы, любовь его погибшего дяди Володи. Сейчас это уже немолодая женщика, которая работает врачом-педиатором.
Чему рассказ учит: Я думаю, что каждый после прочтения рассказа, вынесет для себя что-то свое. Мне кажется, что в рассказе говорится о том, что и не всегда нужно читать сложную и глубокую художественную литературу, иногда сама жизнь приподносит такие истории, которые задевают за живое и заставляют задуматься ничуть не меньше, чем шедевры мировой литературы. Дима хотел читать дальше и дальше, обижался на родителей, что ему не дают прочитать "Анну Каренину", а сам нечаянно наткнулся на письмо своего погибшего дяди. Это непридуманная история, это частичка семейной истории, семейного горя. Очень инскреннее письмо девятиклассника своей подруге, которую он через тридцать лет представляет своей любимой женой, очень тронуло Диму. Так тронуло, что он решил поделиться своими чувствами с бабушкой, с Валей (любимой его дяди) и услышать от Вали, что она его также любила.
А Лисна уперается! Сама корабкается. Тут пашла она на дно. И медведь нырнул за ней . Собрались звери ждут. Вот он вынырнул с лисой на верх, а лиса почти не живая . Откашлилась она и ожила. С тех пор она сильно изменилась! Я яму так и назвали с тех пор, Яма Лиснэ.