В очах маленьких дітей дорослі іноді виглядають суворими
вихователями.
2. Пеппі ніколи. не робить те, чого не хоче.
3. Хитре дівчисько ніби випробовує характери дорослих й іноді ставить їх
у доволі комічні ситуації.
4. Завдяки своїй силі й неперевершеному почуттю гумору, Пеппі завжди
виходить переможцем у «двобої» з недоброзичливими дорослими.
5. Дівчинка завжди великодушна до своїх повалених ворогів.
6. Усі дорослі мешканці містечка завжди … прагнуть змінити долю Пеппі:
виховують і повчають.
7. Дівчинка ніколи….. нічого не боїться.
8. Пеппі рано втратила матір, а про свого батька, короля племені, вона завжди … згадує з радістю.
9. Іноді дівчинка відчуває себе по-справжньому самотньою.
10. Вона дуже багата, але ніколи . не думає про гроші й залюбки
витрачає їх на нових друзів.
11. Анніка і Томмі в компанії Пеппі завжди… потрапляють в неприємності
і смішні передряги.
12. Дівчинка іноді не ходить до школи, щоб не пропустити нічого
цікавого в житті.
13. ……іноді історії Пеппі дуже схожі на брехню.
14. Вона завжди засмучується, коли її звинувачують у брехні, бо
знає: брехати погано.
15. Пеппі завжди вміє знаходити приємне в повсякденному житті.
Analysis and interpretation of the text Task 2 Help a friend write an essay on the tale of G.Kh. Andersen "The Snow Queen". Insert words and phrases into the text that will help him characterize the heroes of the fairy tale. You can use quotes from the text of the fairy tale, The Snow Queen, the mistress over winter and death, the Ice Maiden, the Fairy of Ice, the Snow Witch is a classic character of Scandinavian folklore. The Kingdom of the Snow Queen - The image of the Snow Queen personifies Therefore, Kai, who fell into the kingdom of the Snow Queen, is considered dead by his family. Andersen contrasts the image of the Snow Queen with the image, She is the embodiment She first of all sees around herself In the name of her love Scoring scheme Skill Points Description 7 Knows and understands a work of art in detail. Analyzes the actions of the heroes of the work. Gives characteristics to the main characters. Expresses and substantiates his own point. Analysis and interpretation of view. He understands a work of art well. Analyzes the actions of the heroes of the work. Gives characteristics to the main characters. Expresses its own point of view unconvincingly. Sufficiently understands the work of fiction, Describes 5-6 3-4 Makes mistakes in the behavior of the characteristics of the main characters. Does not express his own point of view strongly enough. Not enough heroes of the work. 1-2 works. Describes the actions of the heroes of the work. Incompletely Difficult to express understands the artistic characterizes the own point of view. the main heroes