М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

20 (только хороший ответ) эссе по плану"для чего нам нужна риторика" 1 часть-что такое риторика(1-2 предложения) 2 часть зачем нам учить риторику(1 предложение) 1 доказательство(2-3пред) 2 доказательство(2-3пред) 3 часть-итог(1-2пред)

👇
Ответ:
younightmare
younightmare
31.01.2022
Риторика - научная дисциплина, изучающая закономерности порождения, передачи и восприятия хорошей речи и качественного текста.
Ныне при необходимости отличить технику устного публичного выступления от риторики в широком смысле, для обозначения первой используется термин оратория.
Риторика - наука об ораторском искусстве.
Риторика возникла как теория ораторской речи и тем самым как тактическое руководство в политической борьбе.
4,6(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
КоШкА2016
КоШкА2016
31.01.2022
Уже в самом раннем возрасте я мечтал пойти в школу .школа мне казалась местом развлечений , но мои предположения на счёт школы оказались ложными. я сидел на переменах , отдыхая от уроков , занявших почти все моё время , которое я хотел потратить на игры с друзьями и мечтал о школе моей мечты .на мой взгляд она должна быть яркой .на стенах этой школы были изображены всяческие мечты детей .урок бы начинался не со звонка , а интересной мелодии .урок начался .дети сидят за парами или на полу и сочиняют сказки .уж в то время я бы был отличником с моими то воображениями .учительница даёт сладости за правильный ответ , а сам ответ оценивается хлопками учеников .ну уж перемены были бы длиннее , чтобы было время на игры .
4,7(67 оценок)
Ответ:
Маратрмл
Маратрмл
31.01.2022
Народная историческая песня «Пугачёв в темнице» . Её анализ с точки зрения народнопоэтических средств. 

«Пугачёв в темнице» - это историческая песня, в которой рассказывается о Пугачёве после разгрома его восстания. Эта народная песня характеризуется использованием определённых народнопоэтических средств. 
Так, например, в ней используются постоянные эпитеты: лес тёмный, садик зелёный, ворота решётчатые, добрый молодец. 
Как и в любом произведении фольклора, используются лексические повторы: «Ты, звезда ли моя, звёздочка…» , «Кандалы мои, кандалики… » Кроме лексического повтора используется анафора – единоначатие: «Выше леса тёмного, Выше садика зелёного» , «Доставались мне кандалики, доставались мне тяжёлые… » Другая стилистическая фигура, характерная не только фольклору, но и любому поэтическому произведению, это инверсия – обратный порядок слов: «Становилась та звёздочка над воротами решётчатыми. » Ещё одна стилистическая фигура – риторические вопросы и обращение: «По ком вы, кандалики, доставалися? » «Ты, звезда ли моя, звёздочка… » 
Русский фольклор характеризуется использованием слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами: звёздочка, кандалики, садик, тятенька, маменька.
4,5(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ