М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
45757858ЫфыРф
45757858ЫфыРф
15.04.2020 23:52 •  Литература

Написать сочинение по сказке " сказка о потерянном времени"

👇
Ответ:
Ivanych086
Ivanych086
15.04.2020

Евгений Львович Шварц (1896— 1958) — русский советский прозаик и драматург, сценарист. Сначала он учился на юриста, но театр привлекал его больше, и он поменял свою профессию. С 1925 года Шварц был постоянным сотрудником детских журналов, писал книги для детей. По его сценарию снят известный фильм «Золушка». «Сказка о потерянном времени» была написана в 1940 году для театра кукол, а в 1945 году опубликована в журнале «Мурзилка».  Позже (в 1964 году) сказка была экранизирована. Главный герой сказки – Петя Зубов, ученик третьего класса, который никогда и никуда не торопился. Почему? На этот вопрос у него был один ответ: «Я еще успею!» Учился он плохо, отставал по всем предметам, но утешал себя: «Ничего, успею. Еще догоню!» Но время – это вещь необыкновенная, волшебная. Если бы Петя посмотрел на часы, то он увидел бы, что стрелки на них бегут не останавливаясь. Летят минутки и часы, проходят дни и годы. Но Петя времени не замечал, а поэтому и не берег, тратил зря. Занимался он, чем захочется: не было у него планов, некуда ему было торопиться. А когда что-нибудь не бережешь, то это можно и потерять. Вот и украли злые волшебники у Пети и еще троих ребят их время. Дети превратились в стариков, а волшебники Но попав в беду, Петя многое понял. Вот он стал стариком и никому теперь не нужен. Он шел и думал: «Какой я одинокий, несчастный старик. Ни мамы, ни детей, ни внуков, ни друзей… И главное, ничему не успел научиться». Наконец-то Петя догадался: нужно беречь время, тогда его не потеряешь. Тогда всё успеешь сделать: выучить уроки, заняться спортом, почитать интересную книгу, да и с друзьями поиграть тоже успеешь. К счастью, мальчику удалось справиться с волшебниками и забрать у них свое время. Что же было потом? Точно мы не знаем, но, наверное, когда Петя вернулся домой, он прежде всего посмотрел на часы и увидел, что стрелки всё так же бегут по циферблату и отсчитывают его время. И тогда ему захотелось сейчас же сесть за учебники и приготовить уроки на отлично. Он понял, что если постоянно откладывать важные дела, можно вообще не успеть их сделать и совершенно зря прожить свою жизнь. Это очень интересная сказка. Прочитав ее, начинаешь задумываться, на что ты тратишь свое дорогое время, не проходит ли оно зря. Ведь человек, который теряет время понапрасну, просто не заметит, как оно пройдет. Это время писатель и назвал «украденным».

4,4(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olgaerchik
olgaerchik
15.04.2020

Объяснение:

Не забывайте близких и родных, В той суете, в том жизненном укладе И не жалейте слов совсем простых: Мам, как ты там? А как здоровье папы… Родителей все мысли, лишь, о вас: Как на работе, как у внуков в школе? За ними, сейчас нужен, глаз да глаз, Они растут и повзрослеют вскоре. Не забывайте близких навестить, Для них, увидеть вас — огромный праздник! Старайтесь пару дней хоть погостить, Ведь взрослый сын, до старости, им мальчик. Остановись и позвони сейчас, Родителям, они по вас скучают… Продли им жизнь, скажи хоть пару фраз, Один звонок… жить дальше

Хотел(а) бы привести пример на этом стихе... нельзя забывать о родителях,потому что они всегда заботятся и хотят всего самого лучшего,а самое главное любят.

Нужно всегда и заботиться о своих родителях,несмотря ни на что.

Я думаю это проблема совести...ведь тут она лишь может дать нам сигнал.

4,6(16 оценок)
Ответ:
ЛолТролло
ЛолТролло
15.04.2020

Когда я вернусь в школу, меня встретит моя парта. Я взойду на крыльцо своей любимой школы, вдохну побольше воздуха, и открою дверь в этот мир знаний, общения и шума.

Меня встретят мои одноклассники и друзья. Я улыбнусь милым учителям, и скажу, как сильно я скучала. Они улыбнутся и начнут урок. Я даже не знаю, какому из предметов я буду рада больше всего - всё они очень важны и познавательны. На перемене я буду общаться со своими друзьями и расскажу про то, что произошло, пока мы не виделись. Они наверняка тоже поведают какую-нибудь интересную историю. Я поздороваюсь и поговорю со всеми учителями, работниками школы, моими знакомыми. Я буду рада увидеться с ними вновь.

Мне не хватает этого шума, школьных уроков, моих знакомых. Я надеюсь, что в ближайшее время мы пойдем в школу.

4,5(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ